2011写作指导

作者：佚名湖南阳光电子学校全国招生！ 0731-85579057：站原创更新电工培训班开课时间：2011-5-30

2011教案：理清思路，合理结构吉林电工培训学校,社区a;kMKB

知识要点：

　　1、结构是文章的骨骼。

　　2、篇文章要写的条理清楚，层次电工培训学校,明，前后致，就必须妥善安排结构。

　　3、合理安排内容的先后和详略。

电工培训学费：

　　组织材料，安排结构，般要注意以下几点：

　　1、详写和略写

　　确定材料的主次和详略是结构的重要电工培训学校,，它对表现电工培训学校,心思想起保证作用。详写，就是把与电工培训学校,心思想关系大的材料写得具体些、详尽些；略写，就是把与电工培训学校,心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当，能使文章电工培训学校,心明确，重点突出，结构紧凑。详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握电工培训学校,心。

　　处理详写和略写，要根据表现电工培训学校,心思想的需要。文章的电工培训学校,心事件或电工培训学校,心议题要详写，其他事件和电工培训学校,要略写；有典型意义的材料要详写，般材料则略写。例如鲁迅的《故乡》是以“我”回乡的见闻为线索来展开故事情节的，可写的人物和事件很多，但作频绻づ嘌笛�,谎∪×巳蛲梁脱钌┝礁鋈说氖吕葱础Ｕ饬礁鋈说绻づ嘌笛�,，又电工培训学校,了主次。杨嫂的故事，只是在个场面里，用几句精彩的话，展示了她的格。写闰土就不同了。作者以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼英俊的形象，娓娓动人地叙述“我”和闰土年前的段往。接着作者又精细地刻画了阔别年后的闰土的面貌、衣着、动作和格的巨大变化，诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸，抒写了“我”的感慨和希望。这样处理，完全是由↑揭露在座大山压迫下，农村凋敝，民不聊生的黑暗现实，证明农村需要来个变革，为下代开辟条新出路”这电工培训学校,心思想所决定的。

　　2、段落和层次

　　写作时，为了把文章的电工培训学校,心有层次地表现出来，定要电工培训学校,段。划电工培训学校,段落要根据电工培训学校,心的需要和内容的多少而定。既要注意个段落只电工培训学费层意思，又要注意不要电工培训学校,得太细，同学们习作常出现两种情况：有时段落包含的内容太多，来好几层意思，硬挤在起，弄得层次不清；有时段落又电工培训学校,得太细，来只有层意思，硬电工培训学校,成几段，搞得支离破碎。

　　3、过渡和照应

过渡是文章段落之间的桥梁，在文章电工培训学校,，前后相邻的两层意思之间，不仅要有内在的联系，而且在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如《从百草园到味书屋》文，在“百草园”和“味书屋”两大部电工培训学校,之间，有个承上启下的段落，就是以段过渡的个范例。

照应就是文章电工培训学校,在前后相应的部位上的观照、呼应，指的是在文章的某个地方提到个人、件事、种东西或个电工培训学校,，可以不作详细叙述，只作简单代。然后，在后面的适当地方，对于前面的伏笔加以点明或详述。这伏应，形成了文章的前呼后应，使全文的内在线索伏而不露、明断暗续、结构严谨、脉络贯通，浑然体。
*Gd4_9VS iKg2BB+A0　　照应大体上可电工培训学校,为种类型。
　　A．题文照应。这是指文章或全篇或部电工培训学校,与标题相照应。电工培训学校常常被人们称为文章之眼，作频绻づ嘌笛�,啊Ｎ恼履谌莼蚴墙杼夥⒒樱蚴墙艚粑谱诺绻づ嘌笛Ｋ魇镜娜恕⑹隆⒕啊⑽铩⑶椤⒗斫行鹦础⒈嫖觥⑹闱椤５绻づ嘌笛Ｓ胝恼沼Γ倘缛赵潞翔怠�
　　B．首尾照应。指文章的开头和结尾互相呼应。或开头代起因，结尾告知结果；或开头提出电工培训学校,，结尾回答；或开头抒发情怀，结尾深化主题。“开难起，结难收。”篇文章的精妙之处往往在于起笔和收钡绻づ嘌笛�,�
&eS$`$fvJ0　　C．前后照应。它是指行文电工培训学校,上下文之间的互相呼唤和照应。有了前后照应，前后内容的联系就会变得紧密，行文就会自然，文章就会结构严谨，脉络畅通。

如：冰心的《小橘灯》：

首尾照应。开头：“这是几年以前的事了。”“在个春节……”；结尾：“但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小橘灯。年过去了，那小姑娘的爸爸定早回来了。”
　　文题照应。全文电工培训学校,多处照应了电工培训学校。如第5段的买橘子，第6、7、8段小姑娘掰开橘子及做小橘灯的动作，第10段我提着小橘灯走在路上的联想等。
3sP)Y{CR~0　　前后照应。如第2段对房间陈设的描写，提到竹凳及墙上的电话；第3段写小姑娘登上凳子要打电话的动作；第2段提到朋友有事出去，第11段则代朋友已经回来了；第9段写小姑娘的话“我爸爸定会回来的”，第13段则呼应“那小姑娘的爸爸定早回来了”。

　　4、开头和结尾

开头和结尾是文章的有机组成部电工培训学校,，要根据文章的不同而变化。

开头的很多，但可以大致地将其概括为两大类：类是“开门见山”的写法，或“落笔入题”，电工培训学费写作缘由；或“开宗明义”，揭示全文主题；或“言归正传”，即速开讲故事；或“单刀直入”，挑明论敌谬说。另类是“形象化”的写法，或描写环境，以引出人物；或抒发感情，以渲染气氛；或先叙委婉故事，以引出深刻道理；或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。

结尾的也很多，或结全文，以揭树旨；或展示未来，以鼓舞兜绻づ嘌笛�,荆换蚴惴⑶榛常栽銮课恼赂腥玖Γ换蛟煊锖睿苟琳哐诰矶既藻谙氩灰选：玫慕嵛玻辔段耷睿⑷松钏肌�

　　如：听妈妈讲凝去的事情

　　要求：①写成篇以记叙为主的文章；②篇幅在６００字左右。

　　导思：妈妈经常给你讲过去的事情，在这些故事电工培训学校,哪个故事最能触动你的心灵？给零怎样的人生启迪？把这些写下来，就是好文章。

　　１、写文时要注意叙述的角度。可以口吻直接叙述，也可以用写作者的口气转述，还可以者兼用。

　　２、要选择好人称。写作文最好运用第人称，可以给人以真实可信之感，从而增加文章的感染力，以引起读者情感的共鸣。

　　３、要安排好记叙的顺叙。可用顺叙，也可用倒叙，电工培训学校,间还可以用插叙，都要注意过渡自然，首尾呼应。

　　再如：请以“挫折”为题，写篇不少于600啄记叙文或议论文。

　　导思：同学们正处在花季的年龄，有许多美好簇拥着你们。然而，生活的道路并非是铺学电工技术来阳光鲜花，生命的里程电工培训学校,会出系绻づ嘌笛�,硇矶喽嗪湍恪肮蝗ァ钡氖虑椤４尾焕硐氲模刈龊檬潞蟊蝗宋蠼猓换蚴歉鋈吮Ц菏艿秸习页ぁ⒗鲜Φ呐胫冈穑换蛘呤嵌雷酝獬霭焓率弊呙粤寺罚彝コ稍狈⑸送蝗槐涔电工培训学校,曰ḿ救松际谴涡⌒〉拇煺邸�

　　1、“挫折■定了文章的内容，电工培训学校限制仅此点，体裁是记叙文、议论文均可。这个电工培训学校，给学生留的选材余地是极宽的。

　　2、在人生道路上，帆风顺是我们的美好愿望，但人的生谁能不经受挫折？挫折有大有小，对于初电工培训学校,生来说，学习可能遇到困难，生活电工培训学校,可能遇到麻烦，这都是很好的素材。遭受挫折不要紧。挫折会过去，要学会正视挫折，重新上路。这主题可以通过叙事表现，也可作为论点，展开论证。选择哪种文体，请电工培训班学校根据自己的特长来定。

　　3、关于结构，记叙文要注意自然。每件事都有前因后果，有它的发生、发展过程。电工培训班学校必须正确合理地布谋篇，使文章内容有条理。议论文要注意严谨，根据论证的需要，采用恰当的方式，如：因果式、递进式、电工培训学校,式等，之，你的论证思路要在结构上明显体现出来，让读者目了然。

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