南昌电工培训学校,
洪教发〔2019〕10号
南昌电工培训学校,关于印发
《南昌电工培训学校,推进电工培训班阶段学校招生制度改革实施意见（试行）》的通知
各县（区）教体，开发区（新区）教体办，属学校，电工培训学校,属事业单位办学校，电工培训学校,管民办学历学校：
为深化全电工培训学校,电工培训班阶段学校招生制度改革，根据《江西电工培训学校,推进电工培训班阶段学校招生制度改革实施意见（试行）》(赣教发〔2018〕5号)精神，结合我电工培训学校,实际，电工培训学校,在广泛征求意见的基础上，制定了《南昌电工培训学校,推进电工培训班阶段学校招生制度改革实施意见（试行）》并报电工培训学校,委电工培训学校,政府审议通过。现印发给你们，请结合实际认真贯彻实施。
南昌电工培训学校,
2019年11月28日
南昌电工培训学校,办公室 2019年11月28日印发
南昌电工培训学校,推进电工培训班阶段学校招生
制度改革实施意见（试行）
根据《部关于进步推进电工培训班阶段学校招生制度改革的指导意见》（教基〔2016〕4号）和《江西电工培训学校,厅关于印发〈江西电工培训学校,推进电工培训班阶段学校招生制度改革实施意见（试行）〉的通知》（赣教发〔2018〕5号）精神，结合我电工培训学校,实际，现就推进我电工培训学校,电工培训班阶段学校招生制度改革提出如下实施意见。
、体要求
（）基原则
1.统筹规划，改革。加强统筹规划，设计电工培训学校价改革与课程教学改革、电工培训学校招生制度改革以及综合改革，形成推进素质的整体合力。通过招生制度改革，促进普通电工培训班与电工培训学校,等电工培训联动发展。
2.全面考查，注重能力。坚持育人为，关注共同基础，防止初电工培训学校生过度偏科;关注学生综合素养的培育，丰富学生的学习实践经历，提升学生电工培训学校,解决能力，扭转片面应试倾向。
3.综合价，多元。遵循科学的人才选拔和培养规律，建立健全多元多维综合价体系，全面反映初电工培训学校生综合素质发展状况。通过综合价、多元改革，增强电工培训班阶段学校与学生双向选择的多样和针对，促进学生个发展、电工培训班阶段学校特色多样发展。
4.促进公平，加强监督。进步健全电工培训班阶段招生机制，完善招生地址程序，加强公开，切实保障招生程序公开、结果公正、监督有力，为学生创造平等机会，努力促进义务优质均衡发展。
（）改革目标
通过试点探索和逐步推进，形成基于初电工培训学校业水平、结合综合素质价的电工培训班阶段学校招生模式和规范有序、监督有力的机制，促进学生全面发展健康成长，促进义务高水平均衡和电工培训班学校特色化多样化发展，切实维护公平。
、主要任务
（）全面推行初电工培训学校业水平
初电工培训学校业水平主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是学生毕业和升学的基依据。全电工培训学校,从2018年初电工培训学校,起始年级开始，实施初电工培训学校业水平。我电工培训学校,将组织制定《南昌电工培训学校,初电工培训学校业水平电工培训内容都有哪些（试行）》。
1.科目
将《义务课程设置电工培训内容都有哪些》所设定的、、、道德与法治、、、、、、、电工与健康、、综合实践活动电工培训学校,的技术等13个学科全部纳入初电工培训学校业水平的电工培训班，引导学生认真学习每门课程，确保初电工培训学校,的基质量。其电工培训学校,，包括听力学校，、、包括操作。综合实践活动的其他情况（研究学习，社会、社会实践、劳动与技术等）纳入综合素质价内容。
2.科目电工培训学校,
120电工培训学校,、120电工培训学校,、120电工培训学校,（含听力20电工培训学校,）、道德与法治80电工培训学校,、80电工培训学校,、85电工培训学校,（含5电工培训学校,）、75电工培训学校,（含5电工培训学校,）、电工与健康电工技术培训,按照当年江西电工培训学校,电工培训学校,等学校招生工作有关规定执行、55电工培训学校,（含5电工培训学校,）、50电工培训学校,。
、、技术以“合格”、“不合格”形式呈现。
3.内容
依据义务课程学费标准确定初电工培训学校业水平内容，以学生学科素养为重点，提高命题质量，突出解决电工培训学校,的能力和实践能力。加强电工培训班与社会实践、与学生生活的联系，加强对学科思维能力的考察，加强对实践能力的考察。
4.方式
、、（含听力）、道德与法治、采取书面；、采取书面与操作相结合的方式；英语听力采用音频播放或计算机辅助的形式，以后将逐步过渡到英语“人机对话”学校；电工与健康采取现场学校，逐步过渡到过程学校与终结考核相结合的方式；采取机考学校；采取机考学校与操作相结合的方式；、、技术采取书面或机考学校的方式，机考学校实行电工培训学校,区域电工培训学校,步骤实施，城区于2021年实施，南昌县﹑进贤县﹑安义县和新建区待条件成熟后实施。
5.电工培训班开课时间
初电工培训学校业水平实行随学随考随清，﹑（含）安排在初下学期进行，其他和考查科目安排在初下学期进行，其电工培训学校,、、、道德与法治、、、按电工培训学校,院统安排在6月份进行。
6.组织
在电工培训学校,的领导下，由南昌电工培训学校,院组织，县区考区负责实施。实行全电工培训学校,统电工培训班开课时间、统考场要求的科目为、、、道德与法治、、（含）、（含）、电工与健康。实行全电工培训学校,统电工培训班开课时间、统考场要求的科目为、（含）、、、技术。
（）改进学生综合素质价
综合素质价是对学生全面发展状况的观察、记录和电工培训学校,析，是培育学生良好品行、发展个特长的重要手段。全电工培训学校,从2018年初电工培训学校,起始年级开始实施初电工培训学校,综合素质价，电工培训学校,厅将建立全电工培训学校,统的初电工培训学校生综合素质价。我电工培训学校,将组织制定《南昌电工培训学校,初电工培训学校生综合素质价实施电工培训内容都有哪些（试行）》。
1.科学确定价内容。建立客观、真实、适用的初电工培训学校生综合素质价制度，从思想品德、学业水平、身心健康、素养和社会实践个方面全面价学生，充电工培训学校,反映学生的全面发展情况和个特长，注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。
2.完善价程序和办法。各县区和学校要明确责任部门和相关人员的工作职责，按照写实记录、遴选公示、录入、形成档案个步骤认真开展价工作。初电工培训学校校要切实把握综合素质价的学费标准与，精心组织实施，将价融入日常教学全过程，指导学生及时做好写实记录，真实地反映学生的发展状况。每学期末，教师指导学生整理、遴选出具有代表的重要活动和典型事实材料，学校对需用于电工培训班阶段学校招生的相关材料进行审核、公示，并及时将公示后确认无异议的事实材料录入学生综合素质。学生毕业时，学校要根据学生综合素质电工培训学校,各学期5个方面的表现，撰写出写实语以形成综合素质价档案，便于电工培训班阶段学校在招生电工培训学校,使用。
3.重视价结果运用。学校要为每位学生建立学生综合素质档案，要充电工培训学校,利用该档案，对学生成长进行指导，促进学生发展进步；档案电工培训学校,用于招生使用的学生的突出表现、活动记录和事实材料要及时提供给电工培训班学校招生使用。
（）深化招生改革
1.改革招生模式
①2020年初毕业生仍然参加由电工培训学校,院统命题的全电工培训学校,电工培训学校,等学校招生，按系绻づ嘌笛�,械恼猩旆ㄕ猩�
②按照电工培训学校,厅的要求，南昌县、进贤县、安义县和新建区（以下简称“县区”）对2021年、2022年、2023年初毕业生实行电工培训班阶段学校招生模式试点改革。参加试点的县区要积极探索基于初电工培训学校业水平、结合综合素质价的招生模式。各试点县区要按照全面发展、负担适度的原则，科学确定初电工培训学校业水平的计电工培训学校,科目，探索“8+N”模式；对已实施的综合素质价电工培训内容都有哪些进匈次科学研判，按照电工培训学校,厅的要求，对现有具体使用的办法和方式进行完善，为全电工培训学校,提供可复制的经验和做法。
试点之外的其他地区，2021年初毕业生按照初电工培训学校业水平科目及电工培训学校,，将、、（含听力）、电工与健康、道德与法治、、（含）、（含）确定为电工培训班的计电工培训学校,科目。从2022年初毕业生开始，将（含）、学业水平采用等级呈现，设定为A、B、C、D个等级，重点电工培训班两科等践需达B等或以上，般普通电工培训班均需达C等或以上。C等及以下学生缘绻づ嘌笛�,硐卵晁娉跄昙堆箍即危×酱巫罡叩某氏帧＝酆纤刂始圩魑绻づ嘌蛋嘟锥窝Ｗ灾髡猩囊谰荨�
③从2021年秋季入学的初年级学生开始，全电工培训学校,全面推进电工培训班阶段学校招生制度改革。2024年，全电工培训学校,全面形成基于初电工培训学校业水平、学生综合素质价的电工培训班阶段学校招生模式、机制。
2.努力发挥招生学电工证多少钱,的导向作用
继续实行优质普通电工培训班学校招生名额合理电工培训学校,配到区域内初电工培训学校,的办法（按不低于统招计划70%的比例执行），均衡生招生比例适当向薄弱初电工培训学校,和农村初电工培训学校校倾斜，促进义务均衡发展。为适应城镇化进程和户籍制改革的要求，着便民原则，在我电工培训学校,城区初电工培训学校校就读且有该校学籍的非我电工培训学校,户籍人员子女（含进城务工人员随迁子女）在招生方面享受与我电工培训学校,城区户籍电工培训班学校同等待遇。
3.优化原则和设置
对原则进行优化和设置进行调整，使更趋于合理；同时积极探索民办电工培训班学校纳入公办电工培训班学校批次，逐步实现公办和民办电工培训班统招生。
4.引导电工培训学校,职招生
各县区要按照普及电工培训班阶段、普职招生规模大体相当的要求，切实做好电工培训学校,等电工培训学校招收初电工培训学校,毕业生工作，鼓励和引导动手能力强、电工培训倾向明显的学生接受电工培训，为培养高素质技术技能人才奠定基础。要积极创造条件，使有意愿的初电工培训学校,毕业生都能进入电工培训学校,等电工培训学校学习。
（）严格规范自主招生学电工证多少钱,
自主招生是普通电工培训班学校根据办学定位和办学特色自主确定招生学费标准的招生方式，包括招收在、电工、等方面具有特殊才能学生的特长招生和招收符合学校办学特色的特色招生。给予有条件的城区电工培训班阶段学校定数量的自主招生计划指标（指标不超过当年该校招生计划数的5%，特色学校自主招生计划指标可适度放宽），以学电工技术来阳光足不同潜质学生的发展需要，推动普通电工培训班特色发展。
初电工培训学校生综合素质价作为电工培训班阶段自主招生的主要依据之。招生电工培训班学校需采取综合选拔的方式，根据综合素质价、加试等，对学生综合能力、个特长等进行自主选拔后，并依据学业水平经南昌电工培训学校,院择优。招生的各环节和等须及时向社会公开。
（）加强招生制度
1.加强招生计划。进步完善招生计划编制办法，普通电工培训班、电工培训电工培训班（电工培训电工培训学校,专、电工培训学校,属和县属普通电工培训学校,专）招生计划由电工培训学校,按照普及电工培训班阶段的要求，根据区域内学校布、适宜的学校规模和班额以及普职招生规模大体相当的原则核定招生计划。各县区要主动协调有关部门，切实做好技工学校招生工作。
2.规范招生行为。建立健全招生工作制度，规范学校招生行为，严禁超计划招生，严禁违规跨区域招生，严禁违规提前招生，防止恶竞争，维护正常的招生秩序。完善违纪举报和申诉受理机制，建立责任追究制度，加强对初电工培训学校业水平、综合素质价和招生等各个环节的监督检查，严肃查处违规违纪行为。
3.减少并严格控制加电工培训学校,培训,。自2018年秋季招收的初年级学生开始，取消电工培训学校,级好学生、电工培训学校,级优秀学生干部、各类学科竞赛学生加电工培训学校,培训,，学生的相关特长和突出表先纳入学生综合素质价。对根据国家、电工培训学校,有关规定实际保留和地方确需保留的加电工培训学校,培训,，要严格控制加电工培训学校,电工培训学校,，健全电工培训班学校加电工培训学校,资格审核、公势度。
4.健全和完善招生公开制度。及时向社会公布招生学电工证多少钱,、招生计划、等，接受电工培训班学校、学校和社会的监督。严格执行部关于招生工作“公开”的有关规定，积极推进电工“阳光工程”。
、条件保障
（）加强组织领导
要根据电工培训学校,厅和电工培训学校,有关要求，切实加强对地区电工培训班阶段招生制度改革的统筹规划，制订出适合区域的具体实施电工培训内容都有哪些。被确定为电工培训班阶段招生的各试点县区要认真落实电工培训学校,、电工培训学校,的要求，科学合理的制定试点电工培训内容都有哪些，并于2019年12月底前将试点电工培训内容都有哪些报电工培训学校,备案。各县区要充电工培训学校,认识电工培训班阶段招生制度改革的重要意义，要建立部门配合、上下联动的有效工作机制，切实抓好各项工作；要及时公布地实施电工培训内容都有哪些，让广大师生和全社会早知道、早准备，确保改革的平稳推进。
（）深化教学改革
严格落实义务课程电工培训内容都有哪些，合理安排教学进度，开齐开足国家规定的各门课程，严禁压缩综合实践活动、（或、）、电工与健康等课程的课时。要重视加强初电工培训学校校校长和教师培训，切实转变人才培养观念，创新人才培养模式和教学，深入推进素质的实施。要争取当地政府及有关部门支持，加强学校师资配备、设施设备等方面的条件保障，学电工技术来阳光足正常教学的需要。
（）完善配套学电工证多少钱,
我电工培训学校,将依据意见制定学业水平、学生综合素质价、普通电工培训班自主招生、加电工培训学校,和优录等方面的具体实施办法，从而形成完备的招生制度体系，给电工培训班学校和社会明确、稳定的预期，保证各项改革的稳步实施。
（）提升保障能力
加强机构、考务组织、招生等方面基能力，确保初电工培训学校业水平所需经费。电工培训学校,将按电工培训学校,厅要求以全国电工培训学校,小学生学籍为基础，建立全电工培训学校,统的初电工培训学校业水平、综合素质价和电工培训班阶段学校统招生，对接相关电工培训学校,级。
（）加强舆论宣传
要切实做好改革学电工证多少钱,措施的宣传解读工作，特别是开展招生模式改革试点的县区，要把改革的学电工证多少钱,背景、目的意义和具体要求向广大师生和群众讲清、讲明、讲透，及时回应学生、家长和社会关切，统思想、凝聚共识，为推进全电工培训学校,电工培训班阶段学校招生制度改革营造良好的氛围。
南昌
2021年不断变化,sp.hnygpx.net/wz_index.php? 电工培训学校网提供的电工培训学校,电工学校、电工培训学校仅供参考，具体以相关招生部门的为准！
扫码加我微信
