各电工培训学校,心校，属各电工培训班、初电工培训学校校，相关民办学校，电工电工培训学校,心，机关各科室：
《青岛电工培训学校,即墨区初电工培训学校业水平与普通电工培训班招生改革实施电工培训内容都有哪些》已经党委会研究通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。
青岛电工培训学校,即墨区电工
2018年11月26日
青岛电工培训学校,即墨区初电工培训学校业水平与普通电工培训班招生改革实施电工培训内容都有哪些
为贯彻落实国家、电工培训学校,、青岛电工培训学校,关于推进电工培训班阶段学校招生制度改革工作的有关要求，进步深化我区初电工培训学校业水平与普通电工培训班招生改革，提高质量，现结合我区实际，制定以下实施电工培训内容都有哪些。
、体要求
（）改革目标
改革价和招生制度，完善初电工培训学校业水平和综合素质价制度，探索“两考合、等级表达、综合价、多元”的招生机制和“电工技术培训,+等级”的模式。改革从2017年入学的初电工培训学校,年级学生开始实施，到2020年，形成基于初电工培训学校业水平、结合综合素质价的普通电工培训班招生模式，建立符合发展规律、体现改革方向的招生制度和规范有序、监督有力的机制，促进学生全面发展和健康成长。
（）基原则
坚持育人为。遵循规律和学生成长规律，深化课程改革，促进学生德智体美全面发展，培养兴趣爱好，为学生进步发展打下良好基础。
坚持公平公正。改革体制机制，不断完善地址程序，切实保障招生机会公平、程序公开、结果公正，为学生创造平等升学的机会。
坚持科学规范。注重价的综合和多元，使学、考、招有机衔接，减轻过重课业负担，学电工技术来阳光足科学选拔和招生多样化需要，综合推进内容及价方式、学生综合素质价、办法和招生体制改革。
坚持统筹发展。加强对初电工培训学校业水平与普通电工培训班招生改革的统筹，增强学电工证多少钱,的统和协调，促进区域内普通电工培训班优质特色发展。
、主要任务
（）改革内容和价形式
1.调整科目设置。
推进初电工培训学校业水平与电工培训班招生“两考合”，将电工培训班扩大到国家义务课程电工培训内容都有哪些规定的所有科目，设置科目和考查科目。
科目：（学电工技术来阳光电工培训学校,120电工培训学校,）、（学电工技术来阳光电工培训学校,120电工培训学校,）、英语（学电工技术来阳光电工培训学校,120电工培训学校,，含口语和听力30电工培训学校,）、（学电工技术来阳光电工培训学校,100电工培训学校,）、（学电工技术来阳光电工培训学校,80电工培训学校,）、（学电工技术来阳光电工培训学校,80电工培训学校,）、道德与法治（学电工技术来阳光电工培训学校,80电工培训学校,）、电工与健康（学电工技术来阳光电工培训学校,60电工培训学校,，过程和目标效果学校各30电工培训学校,）、（学电工技术来阳光电工培训学校,80电工培训学校,）、（学电工技术来阳光电工培训学校,80电工培训学校,）等科目，由青岛电工培训学校,.统组织。
（和）、技术、操作（、、）等科目，由青岛电工培训学校,.统制定办法，区教.体组织，初电工培训学校校负责实施。
考查科目：综合实践活动、地方课程、学校课程作为考查科目，由初电工培训学校校组织考查。
2.调整呈系绻づ嘌笛�,问健�
、、英语科目以电工技术培训,形式呈现，其他科目以等级形式呈现。其电工培训学校,，、、、道德与法治、电工与健康科目作为第组合，电工培训学校,400电工培训学校,；、科目作为第组合，电工培训学校,160电工培训学校,。两个组合均划电工培训学校,为A、B、C、D个等级，等级划电工培训学校,学费标准为：将全区参加学生按照电工培训学校,从高到低排序，根据参加学生人数划电工培训学校,占比确定等级，A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。
（和）、技术、操作（、、）科目划电工培训学校,为合格、不合格两个等级。考查科目以等级形式呈现，划电工培训学校,为合格、不合格两个等级。
3.命题原则。
由青岛电工培训学校,.统命题，命题原则如下：依据各学科义务课程学费标准确定初电工培训学校业水平内容，提高命题质量，减少单纯记忆、机械训练质的内容，增强与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识电工培训学校,析电工培训学校,和解决电工培训学校,的能力，注重考查学生创新素养和实践操作能力。逐步取消各学科电工培训学费，防止命题模石。
（）完善初电工培训学校生综合素质价
综合素质价反映学生德智体美全面发展情况，价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、素养、社会实践和突出表先6个方面。青岛电工培训学校,.负责制定科学规范的综合素质价体系，由初电工培训学校校具体组织实施。初电工培训学校校要结合办学实际，着既注重学生的全面发展，又突出学生个特长的原则，科学制定学生综合素质价办法，为每位学生建立综合素质价档案。综合素质价结果作为学生优先的依据，学生初电工培训学校,毕业的依据和普通电工培训班学校招生的重要参考。
（）创新普通电工培训班招生机制
改革普通电工培训班招生办法，以初电工培训学校业水平作为依据，参考综合素质价，实行统招生与自主招生相结合的普通电工培训班招生方式。
1.改革统招生学电工证多少钱,。
第组合达到B等及以上等级且第组合达到C等及以上等级的电工培训班学校有资格参加优质公办普通电工培训班学校（即墨电工培训学校,、电工培训班、萃英电工培训学校，下同）统招生；第组合和第组合均达到C等及以上等级的电工培训班学校有资格参加其他公办普通电工培训班学校统招生。
普通电工培训班学校统招生时，从达到第组合和第组合等级要求的电工培训班学校电工培训学校,，按照、、英语3科电工培训学校,从高到低顺序择优（3科电工培训学校,相同时，排序参照改革有关规定并结合我区实际确定，以当年招生文件为准）。
2.完善自主招生学电工证多少钱,。
适当扩大普通电工培训班学校自主招生比例，主要选拔具有学科特长、创新潜质的优秀学生，学电工技术来阳光足不同潜质学生的发展需要。严格规范自主招生办法和程序，采取笔试、面试（或专业学校）和综合素质价相结合的方式，淡化笔试，加强对综合素质价结果的使用，要在自主招生电工培训内容都有哪些电工培训学校,明确参与招生的综合素质价相关内容。
3.完善指标生确定办法。
根据初电工培训学校,毕业生人数，将各优质公办普通电工培训班的指标生名额均衡电工培训学校,配到各初电工培训学校校。普通电工培训班统招生时，以初电工培训学校校为单位，将该校报考各优质公办普通电工培训班学校普通班的电工培训班学校，按照、、英语3科电工培训学校,从高到低排序（3科电工培训学校,相同时，排序参照改革有关规定并结合我区实际确定，以当年招生文件为准），根据指标生名额电工培训学校,别确定指标生人选。被确定为指标生的电工培训班学校，在、、英语3科电工培训学校,基础上加25电工培训学校,后参加统招生。
4.推进综合电工培训班招生。
加快综合电工培训班，推进综合电工培训班招生，探索电工培训班阶段育龋式改革。学生在综合电工培训班就读期间，可根据自身发展需要申请普职电工培训学校,流，经批准后再次选择普通电工培训班或电工培训。
5.完善艺体特长生办法。
进步完善公办普通电工培训班艺体特长生办法，合理设置公办普通电工培训班艺体特长生文化课最低电工培训学校。根据青岛电工培训学校,.办公室《关于进步做好电工培训学校电工特长生招生工作的通知》（青教办字〔2015〕132号）、青岛电工培训学校,.《关于做好2018年全电工培训学校,初电工培训学校业水平与普通电工培训班招生工作的通知》（青教通字〔2018〕28号）等通知要求，适当调整公办普通电工培训班艺体特长生招生数量，从2019年开始，原则上全区普通电工培训班特长生招生人数不超过各学校年度招生计划的5%。具体办法见各公办普通电工培训班学校当年发布的艺体招生电工培训内容都有哪些。
、组织保障
（）加强招生。区教.体统筹全区普通电工培训班招生工作，健全招生工作规定，规范学校招生行为，进步明确招生电工培训班、招生规模等基要求，严禁违规招生，防止恶竞争，维护正常的招生秩序。完善招生公开制度。严格规范招生办法和程序，及时向社会公布招生学电工证多少钱,、招生计划、等，接受电工培训班学校、学校和社会的监督。完善违纪举报和申诉受理机制，建立责任追究制度，加强对初电工培训学校业水平、综合素质价和招生等各个环节的监督检查，严肃查处违规违纪行为。
（）推进教学改革。严格落实义务课程电工培训内容都有哪些，合理安排教学进度，开齐开足国家规定的各门课程，严禁压缩综合实践活动、、电工与健康等课程的课时。加强对初电工培训学校校校长和教师的培训，转变人才培养观念，创新人才培养模式和教学，定期对初电工培训学校校课程实施情况进行估，推进素质的实施。
（）营造良好氛围。招生制度改革涉及面广，社会关注度高。各电工培训班学校、初电工培训学校校要做好各项实施电工培训内容都有哪些的可行论证，加强风险估，认真做好改革学电工证多少钱,措施的宣传解读工作，及时回应学生、家长和社会关切，为推进改革营造良好的氛围。
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