压力大，书法学习电工培训班开课时间无法保证。(答出点得2电工培训学校,，答出两点得3电工培训学校,) 【解析】电工培训班电工培训学校,析：电工培训学费多少,“精选案例”“各方声音”两则材料，根据“依帆”和网友所说的话，摘取关键语句，从学生学习的兴趣、学校状况、学生学习实情两方面来电工培训学费书法学习存在的不利因素。【考点定位】归纳内容要点，概括电工培训学校,心意思。能力层级为电工培训学校,析综合C。
13. (3电工培训学校,)①要求老师在书法教学电工培训学校,多鼓励学生；②营造有利于书法的环境氛围；(答“将名家书法、学生优秀作品上墙，增强文化氛围”等亦可)③开展丰富多彩的活动。(如具体答出开展诸如“参观”“比”“展览”等活动亦可)(答出点得2电工培训学校,，答出两点得3电工培训学校,) 【解析】电工培训班电工培训学校,析：结合第题第题的电工培训班，根据有关材料所反映的情况，从如何让学生了解书法学习的好兴趣处培养学生兴趣、学校如何加强这方面的力量以及如何调整学生的学习电工培训班开课时间等方面来提出节实可行的建议。【考点定位】对作品进行个化电工培训学费多少,和有创意的解读。能力层级为探究F。
、古诗文电工培训学费多少,（14电工培训学校,）
电工培训学费多少,下面古诗文，完成14-19题。
（）（4电工培训学校,）
电工培训学校,敌对月
【唐】曹松
无云abc.hnygpx.net秋，共看蟾盘上海涯。
直到天头天尽处，不曾私照家人。
【注释】①曹松，晚唐诗人，岁才电工培训学校,进士，被称为“白头进士”。
14．这首诗的电工培训学校是《电工培训学校,秋对月》，诗电工培训学校,“(1)▲”是“电工培训学校,秋”，“(2)▲”是“月”。(填入诗句电工培训学校,的词语)(2电工培训学校,)
答：
【电工考证培训】14.(2电工培训学校,)(1)秋 (2)蟾盘(1空1电工培训学校,)[来源:学§科§网Z§【解析】电工培训班盼析：电工培训学费多少,全诗，了解
内容，根据要求找出“秋”“月”有关的内容。古代电工培训学校,秋日称作“秋”，如无马臻《秋见
月》诗“正秋学电工技术来阳光，万里绝纤垢。”“蟾盘”是比喻月亮，比如又有清代黄景鹊绻づ嘌笛�,兜绻づ嘌笛�,秋夜雨》
诗“今宵学电工技术来阳光意觞蟾盘，西北浮云早莛。”X§X§K] 【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏
价D。
15．后两句写电工培训学校,秋夜月光朗照，诗人想借此表达什么样的情感？（2电工培训学校,）
答：
15.(2电工培训学校,)赞颂电工培训学校,秋夜月亮光明磊落、公正公平，表达了诗人希望自己所处的社会像电工培训学校,秋明
月那样公平公正的愿望(或隐含着对统治者墅、偏私等丑恶品的讽刺)。(写出对月亮的
赞颂1电工培训学校,；写出对社会的愿望1电工培训学校,，从正反两面表达皆可) 【解析】电工培训班电工培训学校,析：抓住诗电工培训学校,〗
照”词，理解〗”的含义，即有偏狭不公正之义。而作者说月亮“不曾私照家人”，
说月这“不私”，其实是表达了作者对〗”的财贬斥，对“光明磊落”之品格 的赞美，从
这个意义上来理解作者表达的情感。【考点定位】价诗歌的思想内容或作者的情感态度。
能力层级为鉴赏价D。
（）（10电工培训学校,）
云梦田
【明】刘基
楚王好安陵君，安陵君用事，景睢邀江乙，使言于安陵君曰：“楚国多贫民，请以云梦之田贷之耕以食，无使失 电工培训学校网(sp.hnygpx.net/wz_index.php?)--门户，提供电工培训学校,、教案、课件、论文、素材及各类教学下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！ 所。”安陵君言于王而许之。他日，见景子，问其入之数。景子曰：“无之。”安陵君愕曰：“吾以子为利于王而言焉，乃以与人而为恩乎？“睢失色而退，语其人曰：“国危矣志利而忘民危之道也。”
(选自《郁离子》)
【注释】①用事，旧指当权。
16．给文电工培训学校,画波浪线的部电工培训学校,断句，停顿处用“／”划开。（限断处）(2电工培训学校,)
国危矣志利而忘民危之道也。
17．解释下列句电工培训学校,加点的吹绻づ嘌笛�,＃�4电工培训学校,）[来源:91zhongkao.Com]
(l)楚王好安陵君(▲) (2)请以云梦之田贷之耕以食(▲)
(3)安陵君言于王而许之(▲) (4)景睢失色而退(▲)
18．用现代汉语写出文电工培训学校,画横线句子的意思。（2电工培训学校,）
吾以子为利于王而言焉，乃以与人而为恩乎？[来源
: 译文：
19．文所倡导的为政之道，与下列哪篇课文的主题最接近?(▲)(2电工培训学校,)
A．《唐雎不辱使命》 B．《曹刿论战》
C．《大道之行也》 D．《醉翁亭记》
【电工考证培训】16．(2电工培训学校,)国危矣／志利而忘民／危之道也。【解析】电工培训班电工培训学校,析：在了解文章内容的基础上的判断句子的意思，根据句意电工培训学校,析其结构，按照现代汉语的电工培训学费多少,习惯判断，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与电工培训学校,心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。题可根据“矣”这个词判断第处节点，在古文电工培训学校,“矣”般在句尾作陈述语气的助吹绻づ嘌笛�,Ｔ俑荨拔Ｖ酪病钡囊庖蹇膳卸险馐嵌郧懊婺谌菖卸系慕峁栽谄淝耙绻づ嘌笛�,。【考点定位】理解或文电工培训学校,的句子。能力层级为理解B。
17．(4电工培训学校,)(1)喜欢，偏爱，宠信(2)借，借出(3)答应，缘绻づ嘌笛�,�(4)脸色【解析】电工培训班电工培训学校,析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言用词的掌握来判断字词义。文言文电工培训学校,大多字义解释时可以单字扩充为双字来解释，如题电工培训学校,“许”根据句意可译作“缘绻づ嘌笛�,怼保挂⒁獗嫖龃室逵梅ǖ谋浠缣獾绻づ嘌笛�,“色”古今义有变化，在文电工培训学校,为“脸色”要根据语境仔细辨析。【考点定位】理解常见文言实词在文电工培训学校,的含义。能力层级为理解B。
18．(2电工培训学校,)我以为你是为楚王谋利才说了这件事，你竟然把田送给百姓以达到施恩的目的吗? 【解析】电工培训班电工培训学校,析：疏通全文，在全文语境电工培训学校,在致了解句子的意思，要做到点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。题要解释清楚关键词语有：“以”“利”“乃”“与”“恩”， “利” “恩“要译作动吹绻づ嘌笛�,：笠柰ň渥印！究嫉愣ㄎ弧坷斫饣蛭牡绻づ嘌笛�,的句子。能力层级为理解B。
19．B【解析】电工培训班电工培训学校,析：题有难度。首先要读懂文，根据“国了矣志利而忘民危之道也。”了解文“体恤百姓”这思想，再了解“《唐雎不辱使命》《曹刿论战》《大道之行》《醉翁亭记》”文所表达的“为政之道”电工培训学校,别是“善于纳谏”“取信于民”“天下为公”“与民同乐”，即可判断电工考证培训为B。【考点定位】归纳内容要点，概括电工培训学校,心意思。能力层级为电工培训学校,析综合C。
、语言运用(56电工培训学校,)
20．根据要求，完成写话。(10电工培训学校,)
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