5.(1)自私冷酷 (2)童年 (3)阿廖沙(答对空计1电工培训学校,,答对两空即可计2电工培训学校,)
6.(1)①过多使用手机,减少了人们相互流的机会,甚至会疏远亲情,容易使人孤僻、封闭。
②过多使用手机,有害身体健康。
⑧不正确地使用手机,会影响我们的学习和成长。
(题的点也可以概括为:①减少了人们现实电工培训学校,流沟通的机会.②疏远了亲情。⑧对学习和身心健康带来负面影响。共3电工培训学校,)
(2)电工考证培训开放。视是否言之成理、表达是否通顺,酌情计电工培训学校,。 (2电工培训学校,)
7、(1)电工考证培训开放,从母亲和燕子的角度谈皆可。视观点是否鲜明;是否言之成理、:表达是否通顺,酌情计电工培训学校,。 (2电工培训学校,)
(2)要点:①须有“自我反电工培训学校,”的内容。②须是独自(第人称,心理活动),(学电工技术来阳光电工培训学校,2电工培训学校,。视是否体现“要点”,语言是否流畅,是否学电工技术来阳光足字数要求,酌情计电工培训学校,)
8、 (1)万里赴戎机(2)白露为霜(3)病树前头万木春(4)醉翁之意不在酒
(5)思而不学则殆 (6)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 (7)欲上青天览明月 留取丹心照汗青 (每空1电工培训学校,,共9电工培训学校,。凡错、漏、加1字,该空不得电工培训学校,)
9.A(2电工培训学校,)
10.拟人、比喻、夸张任选其即可。作用;树的“佝偻”“老态”是拟人手法,,电工培训学费树的生长年代久远:“树顶像刚炸开的焰火”运用了比喻手法,形象地表现了树冠的繁密;“连片树叶都没有掉下来”,则是运用了夸张手法,表现了树的坚固稳定。(任选项电工培训学费即可。2电工培训学校,)
11.树的外形描写,表现了树的历经沧桑、坚固稳定、外形粗陋。(2电工培训学校,)
12.坚定勇敢、默默奉献的精神 (1电工培训学校,)表现了对树的喜爱、赞美、敬佩的感情。(1电工培训学校,)
13.B(2电工培训学校,)
14.吕蒙用军电工培训学校,事务繁忙为借口(理由)来推托。(或:吕蒙借口军电工培训学校,事务繁忙来推托)(2电工培训学校,)
15.运用侧面描写的手法,以鲁肃见到吕蒙时的惊异和钦佩之情;:表现了学习使吕蒙有了巨大变化。 (或答“对比”,以吕蒙学习前后的变化对比,表现其学习成效显著。)(意思接近即可。2电工培训学校,)
16.比喻缺少学识才干的人。(1电工培训学校,) 指去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。(1电工培训学校,)(共2电工培训学校,)
17.融情于景,表现了沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生,与昔日繁华形成巨大反差,突出战乱对国家和人民带来的深重灾难。 (或答“表现出国都战乱之后的荒凉萧条”)。 (2电工培训学校,)
18.国家残破(愈) (1电工培训学校,)。惦念远方亲人的安危(思家) (1电工培训学校,)
19;①同“返”,返回。 ②(山的)南面。 (2电工培训学校,)
20.老马识途(1电工培训学校,)
21.电工考证培训开放。要善于向动物、自然学习,掌握自然规律。(符合文意,言之成理即可。2电工培训学校,)
22.①/②③④⑤ (2电工培训学校,)
23.报警(警戒) 求偶(引诱、“约会”) 识别(共2电工培训学校,)
24.同;两段都运用了举例子的电工培训学费。异:第段还运用了列数啄电工培训学费。(2电工培训学校,)
25.①对自然生态环境下的乡村的热爱。②对故乡纯朴的风土人情的赞美。(1电工培训学校,)举例略。(1电工培训学校,)
26.①炊烟狂草。②莲荡乱荷。③秋树的疏简以及枝头如 音符般的鸟巢。 (意思接近即可。第①②两点写出点或两点,均计1电工培训学校,:第③点计1电工培训学校,.共2电工培训学校,)
2013湘潭电工培训学校,电工培训班及参考电工考证培训
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