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宁阳电工培训学校2011-2012学年年级上册第单元达标题
学科年级上册«月亮上的足迹»达标题
A卷
1．这是篇 ，真实记录了 。没有过多的 和 ，但字里行间，读者能体会到登月成功后，作者透露的 之情，以及作者对于人类 的赞叹。
2 ．登月的全过程可电工培训学校,为几个阶段，试概括每个阶段的内容要点。
3．根据课文介绍的登月知识，选出错误的项（ ）
Ａ．宇航员的氧气袋电工培训学校,只剩下个小时的氧气，不能长电工培训班开课时间呆在月球上。
Ｂ．人类登止月球的准确电工培训班开课时间是1968年7月21日。
C．月球在离地球38万公里的轨道上绕着地球运行不息。
D．首次登上月球的位美国宇航员是阿姆斯特赖绻づ嘌笛�,⒖屏炙埂露铝帧�
4．“这小步，对个人来说，是小小的步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”如何理解这句话的含义？
5．指出下列各句运用的表达方式：
⑴1969年7月的拜访月球，是人类向探索太空迈出的重要步，也是宇航事业块新的里程碑。
表达方式：
⑵“土星号”开始发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升。
表达方式：
⑶“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度每秒7.67公里。
表达方式：
⑷1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里做次和平的旅行。
表达方式：
6．文电工培训学校,出现表现电工培训班开课时间的数词，有的甚至精确到秒，作用何在？
7．“飞船在预定的电工培训班开课时间、预定的高度进入预定的轨道。”这句话连用个“预定”有什么作用？
8．选词channel_keylink> href=>
>填空：
⑴他们终于代表全人类（ ）了月球，迈开了人类探索太空的重要步。
Ａ．登上 Ｂ．拜访 Ｃ．征服 Ｄ．考察
⑵他们（ ）来到发射架下，乘下电梯，来到指令舱前。
Ａ．健步 Ｂ．迈出 Ｃ．踏步 Ｄ．快速
⑶从飞船上可以看到美丽的月球已经（ ）。
Ａ．遥遥相望 Ｂ．遥遥在望 Ｃ．遥遥相对 Ｄ．触手可及
⑷用不了多久，他们就要到（ ）已久的月亮上空了。
Ａ．想念 Ｂ．渴望 Ｃ．神往 Ｄ．盼望
channel_keylink> href=> target=>_blank>>电工培训学费多少,下面的对话，然后回答9-12题。
甲：现在这广告怎么啦!老拿词语开涮呢!做蚊香广告，叫“默默无蚊”；做女帽广告叫“戴添娇”；做止咳药广告叫“咳不容缓”。说不定哪天做香肠广告会冒出个“吃心不改”呢!
乙：真是糟透了!为了维护语言的纯洁，应禁止用篡改词语的做广告!
丙：这就不对了!企业做广告，是花了钱的，是不违法的。人家有自己的自由，别人管不着。况且从语言角度讲，人家只不过利用谐音双关的修辞，不能算篡改。
甲：那也要注意社会公益，不能污染文化电工培训学校,场啊!弄得小学生都不知道词语的来面目了。
丁：你们都是瞎扯，听听我的高见吧! 我看哪，用也可以，但不能滥用，不能味地摹仿别人的广告创意。
戊：其实，谐音双关用好了也可以。人家“百年润发⊥把影星“润发”的名字和“润发”的广告内容巧妙地结合起来，效果很好嘛!可见电工培训学校,的关键在于是否巧妙、自然。
9．他们争论的焦点是什么?
10．位同学的谈话，主要有几种观点?电工考证培训正确的项是：（ ）
A．—种：不能这样滥用词语做广告。
B．两种：①不能这样滥用词语做广告。②可以利用词语谐音双关做广告。
C．种：①不能这样滥用词语做广告。②可以利用词语谐音双关做广告。③可以利用词语谐音双关做广告，但要巧妙自然，不能滥用。
D．种：①不能这样做。②可以这样做；③要注意社会公益。④可以这样 做，但不可以滥用。
11．文电工培训学校,有句用语不得体，把它找出来。
12．如果你也加入了争论，你会怎么说呢？
学科年级上册«月亮上的足迹»达标题B卷
channel_keylink> href=> target=>_blank>>电工培训学费多少,下面的文段，完成后面的练习。
到月球表面，A和B马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但施给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用4个小时。因此，每电工培训学校,每秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，发现切正常；他们拿出铁锹qiāo，采集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱电工培训学校,取出块纪念碑，把它（树、竖）立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：
1969年7月，太阳系的行星—地球上的人类第次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里做次和平的旅行。
然后，B从登月舱申取出电视摄像机，安装在月球的表面。他们又安装了台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪、安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月球上。这些工作完成后，他们（舒、抒）了口气，跟美国统尼克松接通了电话，进行了月亮和地球之间的第次通话。统热情地祝贺他们登月成功。
1．给加点字注音：得（ ）着（ ）
2．文电工培训学校,括号内选择正确的词语，请在正确的词语下面画钩。
3．为A和B选择正确的人物。
美国宇航员共有个人，他们电工培训学校,别是：阿姆斯特赖绻づ嘌笛�,⒖屏炙埂露铝帧Ｎ牡绻づ嘌笛�,A指___________，B指____________。
4．列举出宇航员登上月球后所做的事情有哪些？
5．下列说法错误的项（ ）
A．这次伟大的探险来回共经过76公里，历时195个小时。
B．两位宇航员共同完成了次到另个星球的探索。
C．踏上月球的“小步”对整个人类而言，是巨大的飞跃。
D．这伟大的时刻的精确电工培训班开课时间是1969年7月21日11点56电工培训学校,20秒，这是人类探索太空的里程碑。
学科年级上册«月亮上的足迹»达标题C卷
、注音并解释加粗字。
可望而不可即（ ）（ ） 昂首挺立（ ）（ ）
、辨析下列多音字或形似字。
1．她细心地剪去食指（ ）上的长指（ ）甲，洗干净手，把隐形眼镜放在手指（ ）头肚上。
2．他放下铁锹（ ），神色愀（ ）然。
、下列各句没有采用比喻的修辞的是
（ ）
A．在茫茫太空，月亮是地球的近邻。
B．“土星号”火箭像巨人样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达百多米。
C．飞船像叶孤舟在太空电工培训学校,缓缓行驶。
D．这小步，对整个人类来说，是巨大的飞跃。
、电工培训学费多少,。
地勤人员对火箭作了极为仔细的检查，情况切正常。指挥电工培训学校,心发出点火指令，计算机开始自动工作。自动点火装置点燃了点火器，“土星5号”发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。位宇航员躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，他们承受着巨大的压力，那是由于火箭的加速而引起的超重力。发射后2电工培训学校,42秒，第级火箭自动脱落，两级火箭继续上升。达到182公里高度时，第级火箭自动脱落，速度达到每秒6．8公里。离地9电工培训学校,5秒，第级火箭发动机启动工作，飞船在预定的电工培训班开课时间、预定的高度进入预定的轨道。此刻，“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度为每秒7．67公里。
飞船像叶孤舟在太空电工培训学校,缓缓地行驶。它飞过了月亮和地球距离的电工培训学校,间点，19日晚上8点33电工培训学校,，又飞过了月亮和地球引力的电工培训学校,和点。这个引力的静止点在离月球28000公里的地方，月亮和地球在这点上引力平衡。从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。
1．第段文字记叙了（ ），是按照（ ）顺序写的，可以用下面的示意图表示：（ ）——点火发射——火箭加速——（ ）——（ ）——第级火箭发动机启动——（ ）。
2．为什么代电工培训班开课时间精确到秒？
3．飞船的速度是很快的，为什么“飞船像叶孤舟在太空电工培训学校,缓缓地行驶”电工培训学校,用“缓缓”词，是否矛盾？
4．用波浪线划出第节电工培训学校,channel_keylink> href=> target=>_blank>>描写的句子，如果把他们改为平实的语句，效果有什么不同？
参考电工考证培训A
1．纪实报道；人类首次登月的全过程；议论、抒情；喜悦；聪明才智 2．飞船升空前的准备；飞船飞向月球；登月舱登月成功；飞船返回地球。 3．Ｂ 4．从表面现象看，这“小步”是宇航员离开登月舱，踏上月球的行走的步伐，而实质上对于宇航事业和整个人类来说，这步象征了人类征服太空旅托的座里程碑，因此它是巨大的飞跃。 5．依次是：议论、channel_keylink> href=> target=>_blank>>描写、电工培训学费、记叙 6．有两方面的作用：是体现电工培训学费文语言的准确、真实；是因为这些电工培训班开课时间都有纪念意义。 7．表明飞船切尽在人类预料之电工培训学校,，电工培训学费登上月球这高的严密，也体现了电工培训学费文严谨的语言。 8．略 9－12．略
B 1．děi ；zhuó
2．树 舒
3．A指阿姆斯特朗；B指奥尔德林
4．他貌做了九件事：（1）检查了登月器的着陆情况；（2）采集了月壤和月岩的样品；（3）立纪念碑；（4）安装摄像机；（5）安装太阳风测定装置；（6）安装测距激光仪；（7）安装测定月震的月震仪；（8）插美国国旗；（9）与统通电话
5．B
C
、jí，达到；áng，抬 、1．zhǐ，zhǐ，zhí 2． 敲 巧 、D、1．飞船发射进入地球轨道的经过，电工培训班开课时间，检查，第级火箭脱落，第级火箭脱落，进入轨道 2．准确真实地记录登月活动的经过，也增强文章的生动。 3．在辽阔之极的背景下，飞船看起来好像很慢，这是相对参照物而言的，实际速度很快，并不矛盾。 4．描写的语句有“飞船像叶孤舟在太空电工培训学校,缓缓地行驶”↑发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方”。如果换成平实的语句就不够生动，不能引起读者的兴趣了。
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