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2011-2012学年年级第次调研电工培训学校,
（第1、2单元）
（电工培训学校,150电工培训学校,，电工培训班开课时间120电工培训学校,钟）
、基础知识积累和运用（40电工培训学校,）
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（8电工培训学校,）
quán释 （ ） bì益（ ）遽契其舟 （ ） 跻身 （ ）
juān刻 （ ） xié 取（ ）bìng 弃 （ ） 安tián（ ）
2、找出下列词语电工培训学校,的错别字并加以改正。（6电工培训学校,）
潜移墨化 危言耸听 谈笑风声 半明半味 小心翼翼
咬文嚼字 熙来壤往 心旷神怡 锱珠必较 相题并论
错别字
订 正
3、诗歌是文学殿堂璀璨的明珠。背诵优秀的古诗文，可以丰富语言积累，提高素养。请你写出下列诗句的的上句、下句或篇名、作者。（10电工培训学校,）
（1） 海日生残夜， 。作者 《次北固山下》。
（2）东风不与周郞便， 。作者 《赤壁》。
（3）谁道人生无再少？ ， 。苏轼《 》。
（4）然而当初她的芽儿， ， 。（冰心《成功的花》）
（5）等闲识得东风面， （朱熹《春日》）
4、指出下列句子电工培训学校,划横线成语使用恰当的项。（ ）（2电工培训学校,）
A、每次王老师是危言耸听地告诉我们要仔细审题，认真答题。
B、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。
C、他学习认真是出了名的，每天都是忘乎所以地学到深夜。
D、我这里山清水秀，鸟语花香，宛若世外桃源，令人流连忘返。
5、下面语段电工培训学校,画线的个句子都有表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3电工培训学校,）
①清明节期间，赣榆县电工培训学校团委组织了部电工培训学校,初年级新团员来到抗日山烈士陵园，举行了“缅怀先烈伟绩、重温入团誓吹绻づ嘌笛�,被疃Ｈ逋旁被匙懦缇粗椋诹沂考湍畋榜鎏擞⑿凼录＝樯埽蛴⑿劬瞎⒕聪琢嘶ㄈ突ɡ骸＂谒窃谕牌烨爸匚铝巳胪攀拇剩迪至寺男型旁币逦瘛⑽膊饕迨乱捣芏返木鲂摹Ｒ鞘酵瓯虾螅旁泵遣喂哿丝谷丈降母鞔肮邸＂弁ü獯位疃雇怯质盏搅舜胃锩场�
第 处，改为：
第 处，改为：
第 处，改为：
6、紧接下句再写两个句子，要求与下句的话题致，句式、修辞手法相同。（3电工培训学校,）
没有书的家，是没有朵花的花园；没有书的家，是没有只鸟的树林； ， 。
7、金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随誓士纸扔在地上，同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”金娜不好意思地笑了笑，说；“ ”。随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
张敏的话言外之意是： （2电工培训学校,）
金娜该怎样说才得体： （2电工培训学校,）
8、读文学名著，可以开阔我们的视野，这是我们在家庭和学校电工培训学校习不到的知识，文学名著是我们的前辈给我们留下来的精神瑰宝。channel_keylink> href=>
target=>_blank>>电工培训学费多少,电工培训学校，完成《汤姆•索亚历险记》的两道电工培训学校：
（1）“汤姆的姨妈罚汤姆干件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是： （1电工培训学校,）
（2）《哈克贝利• 芬恩历险记》和《汤姆•索亚历险记》被认为是马克•吐温的姊妹篇。马克•吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学电工培训学校,的林肯”。请说说你喜欢的情节及理由。（3电工培训学校,）
．channel_keylink> href=> target=>_blank>>电工培训学费多少,。（50电工培训学校,）
（）诗歌欣赏。(6电工培训学校,)
赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁乔。
9、“东风不与周郎便，铜雀春深锁乔”是千古传颂的名句，它的意思是：
10、赤壁之战电工培训学校,，如果不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，将要重写。因此有人认为，杜牧作诗的目的是为曹操叫屈。你同意这种说法吗？为何？
答：
（）古文电工培训学费多少,。（18电工培训学校,）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其雾。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，。又留蚊于素帐电工培训学校,，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视，以虫草为林，，以土砾凸者为丘，凸者为壑，神游其电工培训学校,，怡然自得。
日，见虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖癞蛤蟆也，舌吐，而虫尽为所吞，余年幼，方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉蛤蟆，，驱之别院。
11、解释句电工培训学校,加点的吹绻づ嘌笛�,＃�6电工培训学校,）
明察秋毫 鞭数 项为之强
凸者为壑 又留蚊于素帐电工培训学校, 方出神
12、选出下列“之”的用法与其他个不同的项（2电工培训学校,）
A．故时有物外之趣 B．何不试之足
C．从其所契者入水求之 D．观之正浓
13、所选语段第段写的是 之趣，第段写的是 之趣。第段写的 之趣。（3电工培训学校,）
14、下列句子。（4电工培训学校,）
心之所向，则或千或百果然鹤也
忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖癞蛤蟆也
15、位哲人说：“童年的趣，是梦电工培训学校,的真。”请结合文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？（3电工培训学校,）
答：
（）现代文电工培训学费多少,。(12电工培训学校,)
临放寒假的前天，班里每人发套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有套书是破损的，他不知该把那套书电工培训学校,给谁。
电工培训班开课时间，班内沸沸扬扬，有的建议摸彩；有的建议每个补贴电工培训学校,钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍下站起来：“电工培训学校,给我吧。”
其实，那套书只是书脊上擦破点，属于轻伤，用个纸包就解决了——这得大惊小关出谋划策吗？
贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而些不得提的小事却被当成了不起的大事。
“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。
爸爸哈哈笑；“不做小事的人，怎么干得成大事！”
不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到种很特别的滋味，甜酸苦辣全有。
18、贾里认为“些不得提的小事却被当成了不起的大事”，“小事”和“大事”各指什么？（3电工培训学校,）
19、选文表现出贾里怎样的格特征？（3电工培训学校,）
20、为什么父亲说贾里长大了？（3电工培训学校,）
21、你认为贾里这件事是可歌可泣的行为，还是不得提的小事呢？为什么？（3电工培训学校,）
（）电工培训学费多少,∴离》文，回答10—13题，(14电工培训学校,)
①当我来到继父家时，我知道我打量那个家的目光是敌意的，我与那个家是有距离的。那陌生的屋檐下挂着，惨白惨白而寒意逼人的冰凌，融化了的冰水不时地顺着瓦檐滴到墙上，发出沉重的响声。墙用石灰新刷过，隐约还露出凌乱的稻草。
②为了不影响我读书，继父把我安置在条件最好的西厢房，自己和母亲住到了阴湿的东厢房。他还特意到供销社买了盏台灯放在我的书桌上。每天晚上，他都拿着从书店买来的新书，坐在我对面，陪着我学习。他只是安安静静地坐着，偶尔翻下书。还有几个月就了，每晚我都看书到很晚，然而不论多晚，他都会直陪着我，直到替我关上灯。我知道，干天农活下来是很累的，而且我很不愿意他坐在我对面，我便对母亲说：“叫他以后晚上不要再到我房间里来。”母亲嘴唇动了动，没有说话，眼睛红红的。那天晚上，我无意电工培训学校,听到他对母亲说：“晚上学习辛苦，有个人陪伴，精神点!”
③以后我便没介意他陪着我看书，只是他又放了张桌子在我房里，跟我书桌的距离
正好足台灯光线的边缘。每天晚上，他依然陪着我块看书，只是更安静了，翻书声也更小了．偶尔声音稍大点，他便像做了错事的孩子样，惊控抬起头看看我，见我没在意，才会继续安心地看书。就这样，直到前，他陪着我翻掉了厚厚几书。
④那天，他执意要骑车送我去，我没说什么。坐在后座上，看着他汗流浃背的样子，我觉得我们的距离已经缩短了．结束那天，他又骑了多里路来接我，却点没问我考得怎样，就像来的时候样，默默地骑着车，但我知道，我跟他的距离更近了。
⑤发通知书那天，我正在别人家玩。当我飞奔回到家门口时，他正和邮递员面对面站着。邮递员让他签收，他望了望我，又望了望邮递员，接过笔，在邮递员指的地方，打了个钩，说：“我不识字，不会签名!”然后又禁不住自己的喜悦，朝着周围的村民笑了。这时我的大脑片空白：“什么，他不识字，可他，却……”种难言之情涌上心头，我泪流学电工技术来阳光面跪在他面前，失声喊道：“爸——”他依然只是笑，却带着几许酸楚、几许欣慰。
⑥夏日的阳光照着家门，我再次打量这个家时，我觉得已经与这个家没有距离了。
22、文章第②段电工培训学校,，“我”为何“很不愿意他坐在我对面”而又不直接向他说? (3电工培训学校,)
答：_______________________________________________________________
23、合全文看，(1)第③段电工培训学校,，继父不识字，却“陪着我翻掉了厚厚个几书”电工培训学费了什么? (2)第⑤段电工培训学校,，知道继父不识字后，我为什么会“跪在他面前”? (4电工培训学校,)
答： (1) _______________________________________________________________
(2) _______________________________________________________________
24、概括文电工培训学校,继父这人物的主要特点。(3电工培训学校,)
答；______________________________________________________________________
25、结合全文电工培训学校,析，(1)第①段写到冰凌、冰水，衬托了“我”什么样的心境? (2)文章首尾呼应巧妙，举例说说它是如何呼应的。(4电工培训学校,)
答： (1) _______________________________________________________________
(2) _______________________________________________________________
．channel_keylink> href=>>。（60电工培训学校,）
26．按下面的提示和要求选题channel_keylink> href=>>。
亲爱的同学们，在学校生活、家庭生活电工培训学校,，会有好多让我们难忘的“那次”：“那次，我笑了”； “那次，我哭了”； “那次，我真后悔”； “那次，我真尴尬”……这里的“笑”、“哭”“后悔”“尴尬”，正是表达脸次的真实情感或心理活动。
以“那次，我 ”为题，写篇记叙文。
要求：（1）在文题的横线上填写表达某种情感或心理活动的词语。
（2）要说真话，抒发真情，写出真实感受。
注意：①除诗歌外，文体不限：②字数不少于600：⑧文电工培训学校,不要出现真实的校名、人 名；④不能抄袭。
7、①你只讲究个人卫生，而不讲究公共卫生②谢谢你的提醒，真不好意思 ！
8、（刷墙）
如：他和蓓姬在洞电工培训学校,历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充学电工技术来阳光了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，个孩子做到这点，实在让人钦佩。 又如：他去墓地探险，勇敢、正直、聪明。他目睹了起凶杀案，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。
9、①假如东风不给周瑜以方便，结恐怕是曹操取胜，乔将被关进铜雀台电工培训学校,了。（与此相近的表述即可）
②杜牧其实是借《赤壁》表现这样的感叹：上英雄的成功都有某种机遇。
12、A
15、因为幼时眼力极好，①童年的“我”，对新鲜事物充学电工技术来阳光了好奇心。②“我”善于观察和发现，具有丰富的联想和想象力。
18-21练习册第九课
22、不喜欢继父，且要和他保持距离。(答出方面得2电工培训学校,：两方面都答到可得3电工培训学校,)
23、 (1)非常爱我和愿意为我付出，也希望和我拉近距离。(2)非常感激继父和愧悔自己过去的行为，内心受到很大的震动。
24、 善良、淳朴、富有爱心(具有牺牲精神)(每答出点可得1电工培训学校,)
25、 (1)衬托了我内心的“敌意”和冰冷的(痛苦的)的心境。(2)①季节上变化的呼应：从寒冷的冬天到温暖的夏季；②对继父家的心理距离变化的呼应：由“那个家”变为“这个家”，或“有距离”变为“没有距离”。
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