苏教版年级上册语病专项训练电工培训班及电工考证培训

年级语病专项训练
 
1.下列句子电工培训学校,有语病的项是  （     ）
  A．切实地减轻电工培训学校,小学生过重的课业负担、心理负担和负担，是能否实施素质的关键。
  B．要唱好首歌，必须理解歌词的内涵，这个理解的过程需要文化的功底。   C．经过大家的共同努力，我们出色地完成了“校园节”制作班级网页的任务。
  D．克里竞选美国统的另张王牌，就是他越战电工培训学校,出生入死的经历，人们认为他是位完美的军人。
2.从上下文连贯来看，下面句子的横线上应填入的项是（    ）
    苦难的残疾人告诉我：“命运给零条崎岖不平的路，      ；给零个碗，      ；给零永恒的夜晚，      ，学会坚强吧！它比什么都珍贵。”
A．你却要寻找丰盛的食品；你却要开展美丽的草坪；你却要寻找温暖的阳光。
B．你却要开垦美丽的草坪；你却要寻找丰盛的食品；你却要寻找温暖的阳光
C．你却要寻找温暖的阳光；你却要寻找丰盛的食品；你却要开垦美丽的草坪。
D．你却要开垦美丽的草坪；你却要寻找温暖的阳光；你却要寻找丰盛的食品。
3.下面这段文字有句话，各有处语病，请加以修改。
①出于保护文化遗址的考虑，余杭良渚文化的大部电工培训学校,遗址区域均处于未发掘。②根据《文物保护法》的规定，大型基建工程施工，必须经过文物部门批准，但有些基建单 位却擅自动工，导致破坏挖掘而感到担忧。③目前，余杭区的文物保护规划已经正在制定电工培训学校,，以后文物保护就有了更为有力的措施。
4.下列两个句子各有处语病，请在原句上修改。
   ⑴大家看了赵山的小品，往往会忍俊不禁地笑。
   ⑵同学们在考场上能否保持颗平常心，是正常发挥水平的关键。
5.修改下面的病句。
 ⑴她的画简洁明快，跳动着青春的气息，直都是同学们所喜闻乐见的。
 ⑵齐晖的这篇channel_keylink> href=>>，结构严谨，语言流畅，在全电工培训学校,channel_keylink> href=>>比赛电工培训学校,把它为等奖。
6.下面语段电工培训学校,有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
  ①有关人士与心理学家认为，些青少年长期迷恋上网，会患上种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和集躁不安等。③有些家长没有意识到  这是种病，而采用简单粗的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的  同时，也要有效的寻找治疗疾病的。
  第句，修改意见：
  第句，修改意见：
7.下面段话电工培训学校,划线的句子均有语病或错别字，请在原文上改正。
    目前，地球的绿色之肺——①森林正在日益委缩。②近200年来，地球上的森林大约已有电工培训学校,之左右被采伐和毁掉。而另方面，由于地球上的燃烧物增多，③氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，④对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。
8.改正下面报刊上和同学电工培训学校,出夏病句。（每句只改处）
   ⑴我们电工培训学校生如果缺乏创新精神，也不能适应知虱济时代的要求。
   ⑵平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的个海水浴场。
   ⑶为了防止大灾之后无大疫，驻榕某医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
   ⑷福厦高速公路是连接电工培训学校,会福州和特区厦门的重要通要道。

参考电工考证培训
   1.A 2.B
3.电工考证培训：①删去“处于”或在“发掘”后加“状态”②改为“而有些基建单位却擅自动工，导致破坏 挖掘，这种状况令人担忧”，或“而令人担忧的是有些基建单位却擅自动工，导致破坏挖掘”③删去 “已经”或“正”。
4.⑴去掉“地笑”或去掉“忍俊不禁地” ⑵ 去掉“否”或在“是”后填“能不能”。
5.⑴将“喜闻乐见”改为“喜爱”。 ⑵ 将“把它”改为“被”。
6.③删去“阻止孩子不上网”电工培训学校,的“不”。④将“有效的”调到“寻找”后面。
7.电工考证培训：①“委”改为“萎”。②“大约”与“左右”重复，删掉其电工培训学校,个。③“强烈增加”搭配不当，改为“肩增加”或“大量增加”。④“生产”和“生活”是并列的，不是递进关系，应将“并且”改为“和”或者改为顿号。
8.电工考证培训：（1）将“也”改为“就”。（2）应该是“个天然的海水浴场”，不是“天然的个海水浴场”。（3）把“防止”改为“做到”“保证”等。（4）将“重要”删去。

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