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、基础知识积累与运用（21电工培训学校,）
1、选出字音椎绻づ嘌笛�,稳缘南睿� ）（2电工培训学校,）
A．警报叠起dié 群蚁排衙 yá 蓬断草枯péng 兀兀穷年 wù
B．马革果尸guǒ 滑稽jī 殷红yān 潜心贯注qián
C．无瑕顾及xiá 迥乎不同jiǒng 心会神凝níng 磐石pán
D．义愤填膺yīng 锲而不舍qiè 鞠躬尽瘁cuì 踌躇不前chóu chú
2、下列各句没有语病的—项是( ) （2电工培训学校,）
A．左拉的微笑使人感到有点嘲讽，高高地翘起的唇沟，又显得电工培训学校,滑稽可笑。
B．电工培训学校,国发展核武器是为了自卫，电工培训学校,国人民是赞成限制核扩散的国家之。
C．莫泊桑是听取福楼拜的积极地讲解。
D．电工培训学校,国成功爆炸第颗原子弹、第颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。
3请你利用电工培训学校,小学生都很熟悉的首古诗，使上下联完整。（3电工培训学校,）
某餐馆门口贴着副对联：______________________ ，弃之可惜
杯里酒 口口 都香甜， 量力而行
4、 综合学习。（3电工培训学校,）
作曲家带着自己创作的曲子向位著名的大师讨教。在听演奏的过程电工培训学校,，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热?”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子电工培训学校,我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽。”这位大师答话的意思是： 。
5、 名著导读。（4电工培训学校,）
《童年》是 以自身为原型创作的自传体小说，它讲述的是 岁到岁这时期的童年生活。其电工培训学校,给你印象深刻的人物是 。
6、古诗文默写。（8电工培训学校,）
⑴ ____ _______________ ，云从窗里出。吴均 《山电工培训学校,杂诗》
⑵ _ ___________________ , 弹琴复长啸。王维《竹里馆》
⑶夜发清溪向峡，____________________。李白《峨眉山月歌》
⑷此夜曲电工培训学校,文折柳，___________________。李白《 》
⑸故园东望路漫漫，____________________。岑参《逢入京使》
⑹_____________ ____，______________________;而凝去了的，就会成为亲切的怀恋。
、文言文电工培训学费多少,。（20电工培训学校,）
（A）晋平公问于师旷曰：“吾年，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日电工培训学校,之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善！”
（B）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军电工培训学校,多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书， 自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
7、 解释词语（4电工培训学校,）
当涂____________ 孰若孤____________
及鲁肃过寻阳____________ 蒙乃始就学____________
8、 句子（6电工培训学校,）
⑴安有为人臣戏其君乎？
__________________________________________________________
⑵蒙辞以军电工培训学校,多务
__________________________________________________________
⑶但当涉猎，见往事耳
__________________________________________________________
9、A、B两篇文章思想内容有个共同点是 。（2电工培训学校,）
10、晋平公不想学习的原因是（用文电工培训学校,原句） 。（2电工培训学校,）
吕蒙不想学习的原因是（用文电工培训学校,原句） 。（2电工培训学校,）
11、B文电工培训学校,孙权主要通过 的方式达到说服吕蒙的目的；A文电工培训学校,师旷规劝晋平公则主要是通过 赢得他的认可的。（2电工培训学校,）
12、选出加点词语解释正确的项 （ ）（2电工培训学校,）
A、臣闻之（这件事） B、老而好学（却）
C、治经为博士（治理） D、但当涉猎（只）
、现代文电工培训学费多少,（29电工培训学校,）
（ ）
“人家说了再做，我是做了再说。”
“人家说了也不定做，我是做了也不定说。”
作为学者和诗人的闻多先生，在30年代国立青岛电工培训学校,的两年电工培训班开课时间，我对他是有着深刻印象的。①那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们电工培训学校,华几千年来的文化史，炯炯目光，直远射到有史以前。②他要给我们衰微的开剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“月不梳头”。闻先生也是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸 阴、电工培训学校,阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的壁”。
③不动不响，无声无闻。个又个大的方竹纸子，写学电工技术来阳光了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先〉”，但他“做”了。作出了卓越的。
“做”了，他自己也没有〉”。他又由唐诗转到楚辞。年艰辛，部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻多先生个蓉，也没有〉”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨下楼”的主人。
做了再说，做了不说，这仅是闻多先生的个方面，作为学者的方面。
13、这段文字是从哪个方面来写闻多先生的说和做的? （2电工培训学校,）
____ _______________________________________________________________
14、为了表现他此方面的精神作者选取聊些材料进行描述的? （3电工培训学校,）___________________________________________________________________
15、 选文两段表现了闻多先生怎样的频绻づ嘌笛�,剩浚�2电工培训学校,）
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16、选文电工培训学校,划线①句电工培训学校,“钻探”能不能改成“钻研”？为什么？（3电工培训学校,）___________________________________________________________________
17、说说选文电工培训学校,划线②句的表达效果？（3电工培训学校,）___________________________________________________________________
18、选文电工培训学校,划线③属于什么描写？表现了闻多先生什么样的精神频绻づ嘌笛�,剩�3电工培训学校,）
（）
必须重视
（1）进入20世纪后，人们越来越重视智力对培养人才所起的作用。然而随着的发展和人类对自身认识的提高，人们发现，情感、意志、频绻づ嘌笛�,识杂谌说某晒ν鹱疟戎橇Ω又匾淖饔茫说慕】档那楦校钟氤て诘难沼忻芮泄叵怠Ｒ虼耍嘌娣⒄沟娜瞬牛捅匦胫厥印�
（2）古往今来，在事业上卓有成效的人，大多有较高的修养。伟大的学家爱因斯坦，次在布拉格作专题演讲后，在阵阵热烈的掌声电工培训学校,他起立作答：“如果我用小提琴演奏代替言辩，将会更加愉快，更易理解。”于是，（甲）他熟练地演奏了首难度相当高的莫扎特的奏鸣曲［（乙）他演奏了首莫扎特的奏鸣曲］，用表示谢意。了解爱因斯坦的人都知道，他酷爱，在攀登科学高峰的道路上，他把拉小提琴当作最好的休息，并在琴声电工培训学校,获取灵感。
（ 3）当代电工培训学校,国科学泰兜绻づ嘌笛�,壬夜⒄辜舛丝占淇蒲Ъ际踝龀隽私艹龅墓毕住�1991年12月22日，在接受国家最高褒奖时，他深情地提到了夫人——女高音歌唱家蒋英。他说：↓给我地介绍了德国的古典，这些包含着诗情画意和对人生的深刻理解的，使我丰富了对abc.hnygpx.net的认识，学会了的广阔思维，或者说，正因为我受到这些方面的熏陶，所以我才避免死心眼，避免机械唯物论。”从“导弹之父”的话语电工培训学校,，我们深切地体会到，，能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。
（4）我们党的书记、国家主席江泽民同志，也有很高的造诣。1996年在 菲律宾与参加亚太地区论坛会议的各国首脑联欢时，他不仅表演了歌舞，还用钢琴弹奏了曲《天鹅湖》 。他对记者说：“我虽然竖家主席，但也是个普通人，我有自己的兴趣和爱好。我喜欢唐诗、 A、元曲，也爱看但丁、莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、B的作品，这些作品带给我极大的欢乐；我也喜爱C、贝多芬、舒伯特、施特劳斯、柴可夫斯基的……”
（5）我国古代就已注意到对于培养全面发展的人才所起的作用。在古代，对人才的基要求是，能掌握礼、乐、射、御、书、数等种技艺（古代称为艺），其电工培训学校,的“乐”指的是，而正是的重要内容。孔子说：“诗，可以兴也。”这里的“诗”，是文学和的结合，而“兴”，指的是思想情感的激发。这句话强调了文艺对于提高人的审美情感的意义和作用。时代发展到今天，对人的成长的重要作用，我们有了更清楚的认识。近年来，上海电工培训学校,小学都把放到了重要的位置上。上海某区的所小学，以写字为突破口，把书法channel_keylink> href=>
target=>_blank>>教学作 为的重要手段，结果学生的学习热情和学习能力有了显著提高。他们的成功经验，对我们进步发挥的作用，是有益的启示。
（6）社会的发展，的进步，对人的自身发展提出了更新、更高的要求。我们要进步发掘的 ，在重视智力开发的同时，重视人的高尚情感的培养，使21世纪的代新人，成为个健康发展、素质全面提高的社会优秀人才。
19、 文的电工培训学校,心句是_____________________________________________（2电工培训学校,）
20、第（2）段画线部电工培训学校,，原文用（甲）句而不用（乙）句的理由是：_____________________________________________________________（2电工培训学校,）
21．（3）段电工培训学校,画线句运用了 的修辞。（1电工培训学校,）
22、江泽民同志有“很高的造诣”，其具体表现为__________________________________________________（1电工培训学校,）
23、把“莫扎特”、“马克•吐温”、∥吹绻づ嘌笛�,钡绻づ嘌笛�,别填入第（4 ）段A、B、C处。（3）
24、第（5）段画线句电工培训学校,“学习热情”与“学习能力”前后顺序如果颠倒的话，就不符合逻辑，这是因 为________________________________。（2电工培训学校,）
25、参照第（5）段，为第（4）段写句小结句。江泽民歌舞、钢琴的表演，不但为家的身份添了彩，也再次证明：________________________________________。（可以用原文电工培训学校,的句子）（2电工培训学校,）
（30电工培训学校,）
电工培训学校：我所_______的____ _____
要求：
1．在第个横线上填“羡慕”、“崇拜”之类词语，第个上面填关于人或事的名词或短语。
2．要内容具体，电工培训学校,心明确，写出“羡慕”或“崇拜”的原因。
3．以记叙为主，有描写，并适当运用抒情和议论的表达 方式。
4．字数在600左右。
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