2012年第讲

作者：佚名湖南阳光电子学校全国招生！ 0731-85579057：站原创更新电工培训班开课时间：2011-9-25

　技法点拨

　　关键词之“含义”：“含义”常指词语或句子所指代的具体内容（包括字面义、语境义）和思想感情。相近关键词有：意思、内涵等。如电工培训班第1题，“父亲是条鱼”，很明显父亲不是鱼，这里是要回答这句话在文章电工培训学校,的语境义，以及作者这样写要表达的感情。结合父亲的电工培训和原文最后段话，我们可以得到这样的电工考证培训：
　　父亲大半辈子精心养鱼，对鱼怀有深厚感情；父亲如同游动的鱼样，永远活在儿子的心电工培训学校,。
　　关键词之“作用”：“作用”多半指的是句子在表达和结构上的作用。相近关键词有：好处、表达效果等。“作用”常与“含义”并列（通常认为“含义”指内容，“作用”指写法），事实上，说说句子的“作用”，不仅要联系句子的意思，还要说出句子的表达作用和表达效果。如电工培训班第3题，写布谷鸟有什么作用？第自然段电工培训学校,两次出现布谷鸟的叫声，都伴随着父亲的劳作，形容鸟叫声“婉转啼鸣”“在春光里此起彼伏”，可见此处的鸟叫声起正面衬托的作用。根据以上理解，结合文章的具体内容，电工考证培训为：衬托欢快愉悦的气氛；突出父亲的勤劳频绻づ嘌笛�,电工培训学校,�
　　关键词之“用意”：从字面上我们能看出来，“用意”包括作用和意思两个方面。答题时与“作用”的回答比较相似，不过更侧重表现作者的写作意图。相近关键词有：意图、目的等。如电工培训班第5题，我们要结合原文，揣摩作者为什么要把这句话单独成段。单独成段的目的是为了醒目，醒目是为了强调突出，再结合这句话的具体内容，电工考证培训就是：这是文章的起段，作者把它单独成段是要引起读者注意，突出强调父亲的忙碌、苦累、欢快。
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　　通过把双被“我”丢弃的皮鞋比作两块大石头压在心坎上，表达了作为儿子的“我”因父亲终身未买双皮鞋穿而产生的心酸、愧疚之情。
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　　关键词之“角度”：“角度”这个词的含义比较宽泛，主要包括以下个方面——描写角度（即正面描写、侧面描写），感角度（即视觉、听觉、触觉等），内容角度（即电工培训学校,别写聊些方面的内容）。如电工培训班第7题，可以从描写的角度回答：正面描写父亲的勤劳、好客和慈爱；侧面描写父亲的节俭。也可以从内容的角度回答。
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