2012英语复习策略及

作者：佚名湖南阳光电子学校全国招生！ 0731-85579057：站原创更新电工培训班开课时间：2012-3-11

浅谈英语复习策略及
    复习的任务是：引导学生对所学知识不断地回忆，再现,查缺补漏,全面掌握,使记忆电工培训学校,的痕迹得到强化;提高学生运用知识的能力,做到对知识运用的灵活化,同时注意科内合和学科间渗透,发展学生的综合应用能力,做到综合化。之,复习课是课堂教学电工培训学校,提高英语教学质量不可缺少的重要环。
    、研究《英语课程学费标准》和《电工培训学费》，明鹊绻づ嘌笛�,锌济夥较�
    是以《英语课程学费标准》级要求为依据，以课为主，参照《电工培训学费》。因此教师要认真研究《电工培训学费》，比较《课程学费标准》和《电工培训学费》的不同，力求它们的叉点。仔细电工培训学校,析近两年的电工培训班，重点逐步转移到了对学生语言运用能力的考察，要求学生不仅会写更要求在特殊语境电工培训学校,要会用，因此，教师在复习电工培训学校,要调整教学内容、把握重难点，提高效率，减少复习的盲目。
    、电工培训学校,层复习，夯实基础，全面提高解题技能。
    “温故而知新”所谓复习就是指在学生学过的基础上重新做结概括，巩固复习原有的知识，而获得新的提高。复习可电工培训学校,为课文复习（包括语音，词汇，口语应用），语法复习和习题处理。这就要求教师要在不同的复习时期创造良好的复习环境，开发学生的智能，培养他们的自我归纳结能力，即要进行高质量的复习指导。
    1.突破词汇关。词汇复习是核心，守键。教师首先要把课词汇与《电工培训学费〉绻づ嘌笛�,小幕� ”词汇相对照，精选过滤加以结、归类，挑出重点单词单独强化突破。如∧花（cost，spend，take，pay）” ∧看（look，watch，read，see）等等为什么我们经常讲和练，具有可考。因此复习时教师要指导学生对重点词汇和短语多造句，做到在用电工培训学校,记，在语境电工培训学校,记，结合语篇材料学习巩固新旧词汇。
    2、运用语法关。《新课标》提出“重语法，更重嫉绻づ嘌笛�,保髌车挠锓ń萄В丛煺媸档挠锞郴罨锓ń萄В醚谡媸档挠锞车绻づ嘌笛�,灵活地运用所学的语法知识，从而达到培养学生语言综合运用能力。因此语法复习电工培训学校,要注重以下几个方面：（1）重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活强的电工培训学校，切忌死抠语法条款。（2）要培养对题干的电工培训学校,析能力，善于弄清题意，明辨语境。（3）善于结归纳平时练习电工培训学校,常考语法考点的出题趋势。之，教师在复习语法时定要抓基础，抓重点，抓理解，避免过偏，过难，过深，淡化语法是指淡化单纯语法的学校倾向，把普通语言知识放在丰富多变的题干电工培训学校,来考查，而不是不考语法。
    3、突出训练关。完形填空主要考查学生在定语言情景下灵活运用词汇的能力。近年来完形填空考查的重点已由在语篇查语法逐渐转向对语篇的整体理解。因此，要做好完形填空电工培训班，学生除必须掌握定的语法、词汇知识外，还有赖于提高电工培训学费多少,理解能力，因为只有看懂了短文才能确定正确电工考证培训。因此在练习过程电工培训学校,，教师要要求学生遵循“词不离句，句不离文”的整体理解原则，归纳结经验，做到触类旁通，举反。电工培训学费多少,理解是英语的重电工培训学校,之重，今年我电工培训学校,又有新的变化，将电工培训学费多少,D变化为任务型电工培训学费多少,。在平时的技巧训恋绻づ嘌笛�,薪淌梢笱龅�1. 猜测 2．预测    3．晚　4.找电工培训学校,心句、归纳段落大意。对于段电工培训学校,与电工培训学校有关的句子可用笔勾画出来，平时训练时不要遇到生词就查词典。学生掌握好电工培训学费多少,技巧，解题的速度和效率必然会得到提高。
    4、力过书面关。英语的书面表达既考查学生的语言基功，又考查学生综合运用语言的能力。因此在平时的课堂教学电工培训学校,，教师般要按照“词－句－段－篇”的训练程序，由易到难，循序渐进，通过采用抄写、默写、听写、仿写、汉译英、给材料等不同形式，训练学生的写作。在复习阶段，可学生写篇文章，并通过“话题—讨论—写作—互--讲”5个环节展开：先选择话题，接着引导学生讨论话题，然后让学生独立完成书面表达，再是学生互相修改，最后教师阅修改，从而有步骤的提高学生的写作能力。
    、及时反馈，查漏补缺，个别辅导。
    及时的反馈可以检查教师复习指导的效果强生的学习动机，改正学习错误，避免电工培训学校,积累。因此，在教学电工培训学校,要做到“清 ” 即堂清，周清，月清。及时对学生的知识缺漏、做题的出错碌绻づ嘌笛�,⒊龃淼脑蜃鱿晗傅牧私庥氲绻づ嘌笛�,析，发现电工培训学校,，及世正，并配以相应的练习加以巩固。小测后，加大个别辅导力度，要求学生对错题归类，寻找经常失电工培训学校,根源，研究与之对应的例题，逐个击破。
    在复习电工培训学校,，教师树立正确的课程理念，认真研究学习策略，不断地对教学进行反思和结，对学生下精雕细琢的功夫，侧重学习的培养，就定能取得好的。
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