2017丹东电工培训学费

（）课程内容学费标准的水平层次要求（考点）

主题：物质（4个级主题、14个级主题）

1.1  物质的形态和变化（13个水平层次要求）

     1．认知目标（9个）

了解：（9个）

（1）描述固、液、和气种物质的基特征。

    （2）列举自然界和生活电工培训学校,不同状态的物质及其应用。

    （3）说出生活环境电工培训学校,常见的温度。

（4）了解液体温度计的工作原理。

（5）知道物质的熔点、凝固点和沸点。

（6）了解物态变化过程电工培训学校,的吸热和放热现象。

（7）用物态变化的知识电工培训学费自然界和生活电工培训学校,的有关现象。

（8）用水的态变化电工培训学费自然界电工培训学校,的些水循环现象。

（9）了解我国和当地的水状况。

2．技能目标（1个）

独立操作：（1个）

会用常见温度计测量温度。

     3．体验目标（3个）

经历：（2个）

（1）尝试对环境温度电工培训学校,发表自己的见解。

（2）经历物态变化的探究过程。

认同：（1个）

有关心环境和节约用水的意识。

1.2  物质的属（8个水平层次要求）

     1．认知目标（6个）

了解：（4个）

（1）通过，了解物质的些属，如弹、磁、导电和导热等。

（2）用语言、文字或图表描述物质的这些属。

（3）知道质量的含义。

（4）了解人类关于物质属的研究对日常生活和进步的影响。

理解：（2个）

（1）通过，理解密度。

（2）能解释生活电工培训学校,些与密度有关的现象。

2．技能目标（2个）

独立操作：（2个）

（1）会测量固体和液体的质量。

（2）会测量固体和液体的密度。

3．体验目标（0个）

1.3  物质的结构与物体的尺度（9个水平层次要求）

     1．认知目标（7个）

了解：（7个）

（1）知道常见的物质是由电工培训学校,子、原子构成的。

（2）知道原子是由原子核和电子构成的。

（3）了解原子的核式模型。

（4）了解人类探索微观abc.hnygpx.net的历程。

（5）了解人类探索太阳及宇宙的历程。

（6）知道对宇宙的探索将不断深入。

（7）了解物质abc.hnygpx.net从微观到宏观的大致尺度。

     2．技能目标：（0个）

3．体验目标（2个）

认同：（2个）

（1）关注人类探索微观abc.hnygpx.net的新进展

（2）关注探索宇宙的些重大活动。2017丹东电工培训学费

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