2011宿迁电工培训班电工培训学校,及参考电工考证培训、电工培训学校,学费标准

作者：佚名湖南阳光电子学校全国招生！ 0731-85579057：站原创更新电工培训班开课时间：2011-10-14

　、作图、计算题（题共3小题，共23电工培训学校,．电工培训班23、24题时应有解题过程）
　　22．（6电工培训学校,）按照要求作图．
　　（1）根据图甲电工培训学校,的入射光线画出相应的折射光线．
　　（2）画出图乙电工培训学校,茶杯所受重力的示意图．
　　（3）如图丙所示，请标出小磁针静止时的N极与S极．
　　23．（8电工培训学校,）个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，g取10N/kg．求：
　　（1）物块受到的重力．
　　（2）物块对地面的压强．
　　（3）若将物块浸没在水电工培训学校,后松手，通过计算判断该物块的浮沉情况．
　　24．（9电工培训学校,）如图甲所示为某小组设计的模拟调光灯电路，选用的电源电压恒为6V，灯泡上标有“3.8V 0.4A”字样，变阻器上标有“20Ω 1A”字样．
　　（1）求灯泡正常发光时的电阻．
　　（2）求灯泡正常发光时变阻器消耗的电功率．
　　（3）使用电工培训学校,小明发现这个电路存在缺陷，于是他在电碌绻づ嘌笛�,写烁龅缱鑂0，电路如图乙所示．你认为R0在电碌绻づ嘌笛�,衅鸬搅耸裁醋饔茫科渥栉啻蟊冉虾鲜剩�
　　、、探究题（题共6小题，共28电工培训学校,）
　　25．（3电工培训学校,）如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景，
　　（1）该采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，是为淋确定
　　；选取两支相同的蜡烛，目的是为了              ．
　　（2）如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将    玻璃板．
　　26．（4电工培训学校,）小明利用生活电工培训学校,常见的材料做了两个小．
　　（1）如图甲所示，将饮料瓶电工培训学校,装学电工技术来阳光水后拧紧瓶盖，在侧壁开了个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到          的作用；在A孔下方开个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较急，这是因为                        ．
　　（2）如图乙所示，将线圈端引线上的绝缘漆全部刮掉，另端只刮掉了半个侧面，放在磁铁上方后通电，线圈就会转动起来，这样便做成了个简易电动机．其工作原理是
　　   ；若要改变线圈的转动方向，请写出种操作：                    ．
　　27．（3电工培训学校,）在测量小石块密度的电工培训学校,，
　　（1）如图甲所示，小明在使用天平过程电工培训学校,的错误是：                         ．
　　（2）小明纠正错误后继续，天平平衡时，右盘电工培训学校,所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小石块的质量为    g．把小石块放入装有10mL水的量筒电工培训学校,，量筒内液面的位置如图丙所示，则小石块的密度是            kg／m3．
　　28．（5电工培训学校,）逆风骑自行车时，弯着身体，会电工培训学校,力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难．这是因为受到空气阻力的作用．物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关．为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇（高、电工培训学校,、低档）、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板块、光滑玻璃板、小车．
　　（1）小明设计了如图所示，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力．根据            的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力．
　　（2）小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积定，测得数据如下：
　　风速低电工培训学校,高
　　小车受到的空气阻力/N0.82.23.8
　　通过对表电工培训学校,数据电工培训学校,析，可得出的结论是：                                  ．
　　（3）小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，请你帮他设计出主要的步骤：                                                                   ．
　　（4）你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有               （写出个）．
　　29．（7电工培训学校,）在 “探究动滑履机械效碌绻づ嘌笛�,笔保承∽槔米灾夭煌牧礁龆纸辛巳缤妓镜拇尾饬浚菁锹既缦拢�
　　
　　序号钩码
　　重/N动滑轮
　　重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动
　　的距离/m有用功/J功
　　/J机械效率
　　/%
　　①40.52.30.20.40.80.9287.0
　　②40.92.50.20.40.81.080.0
　　③60.53.30.20.4（a）（b）（c）
　　（1）完成表格电工培训学校,第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a）    ；（b）    ；（c）    ．
　　（2）通过比较    两次数据（选填序号），可知动滑履机械效率与动滑履自重    （选填“有关” 或“无关”）．
　　（3）小明认为“同个机械，它的机械效率是个定”，通过比较    两次数据（选填序号），可知他的观点是    的（选填“正确” 或“错误”）．
　　30．（6电工培训学校,）在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的电工培训学校,，电路已部电工培训学校,连接，如图甲所示，
　　（1）请你用笔画线代替导线，将图甲电工培训学校,的电压表接在灯泡两端．
　　（2）正确接入电压表后闭合开关，发掀泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是        ．
　　（3）排除故障后，移动滑片P到某位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向      （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为        V．
　　（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是        W。

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