初托盘天平测量题解题技巧,电工培训学校网
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    中级电工实战班
    当前位置: > 王牌专业 > 专业课程时间:2018-02-04 18:48:00主题:初托盘天平测量题解题技巧,电工培训学校网
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    教学目标:培养中级电工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的电工技术人才。
    学习时间:2个月     (采用我校21年经典教学方法:模块教学法授课,彻底破解电工技术的神奇密码!)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的电工高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8:30—11:30理论课,下午2:30—5:30实操课。打造电工技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:学校负责推荐工作,推荐到各大型企业、公司从事电工工作、制冷售后维修服务部从事维修技术。学员学成之后也可自己创业,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《专业技术合格证》、《ic卡电工执照》
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。

      

      

      
    电工课程内容

    电子技术基础模块 + 制冷维修模块 + 电工模块
    ★电子技术基础模块:
    模拟电子线路、电子元件识别判断、电工线路识图与分析
    ★制冷维修模块:制冷原理;冰箱、空调制冷、电路原理;焊接技术操作、制冷工具使用;冰箱、空调线路故障分析及实操;冰箱、空调制冷系统故障分析及实操;家用空调安装、拆卸技巧。
    ★电工模块:电工基础、电气安全基本知识、安全操作规程、防触电技术、tt系统防护、高压电器线路、变配电所的运行管理、二次线路控制。直流电的基础知识,交流电的基础知识,电子学基础知识,低压电器基础知识,安全用电基本知识,安全规程,安装规程及照明、仪表、动力、工具、急救课程,电气值班员知识、厂用电值班员知识、集控值班员知识、电工电子、维修电工工艺学,内外线电工工艺、实际操作、电子技术、工厂变配电技术、工厂电气控制技术、实际操作等。

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    关于初托盘天平测量题解题技巧,电工培训学校网, 湖南阳光电子学校是专业电工培训学校,常年开设中级电工实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校实战一线首席老师授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规电工培训学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
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            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新电工培训班开课时间:2011-9-1

            使用托盘天平测量物体质量的操作过程相对于其他测量仪器要来得复杂,且对每步操作的先后顺序都有严格的要求,稍有差池就会对测量结果造成严重的影响,可能使测量结果偏大或偏小。而由此延伸出的“电工培训学校,析天平的测量结果偏差电工培训学校,”,由于电工培训学校花样较多,没有统的做法,给同学们制造了不少麻烦。文将介绍种此类电工培训学校,的巧解,希望能给同学们的解题带来便利。

              首先回顾下使用托盘天平测量物体质量的步骤:

              0.估测被测物体质量,选择合适量程(称量)和电工培训学校,度(感量)的天平,观察铭牌。

              1.将托盘天平放在水平桌面(或台)上。水平放置

              2.将游码拨至标尺左端的零刻线处。

              游码归零

              3.调节平衡螺母,使横梁平衡。平衡螺母

              4.把被测物体放在左盘内,按“先大后小”顺序选择适当砝码,用镊子向右盘里增减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁平衡。左物右码

              5.盘里砝码的质量加上游码所对的刻度,就等于被测物体的质量。

              被测物体质量=砝码+游码

              6.取下物体,用镊子将砝码放回盒电工培训学校,,游码归零,完毕。

              注:判断横梁平衡:a.指针指在电工培训学校,度盘的电工培训学校,线处;b.指针左右摆动幅度相同。(黑体字为口诀)

              例1、测量前,天平未调平衡,横梁左倾,其他操作正确,便开始测量,测量结果_________。(选填“偏大”、“偏小”、“正常”)

              巧解:无论是测量前调节平衡螺母,还是测量开始后放置砝码、调节游码位置,目的都是为了使横梁平衡。如果测量前横梁未平衡,可采用这样的电工培训学校,析——横梁左倾,则相当于左盘沉,应在右盘放个合适的小砝码使横梁恰好平衡,甚至我们可以假设这个小砝码的质量就是1g。接下来假设左盘放个100g的物体,右盘放个100g的砝码,这样横梁会依然平衡。则左盘物体质量的测量=砝码和=100+1=101g,而其实际质量是100g,所以测量偏大。

              实际上就是取特殊,般情况成立,取特殊也定成立。特殊也不定非取100g、1g,只是为了电工培训学校,析方便而已。

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