2012临沂电工培训班电工培训学校,及参考电工考证培训

作者：佚名湖南阳光电子学校全国招生！ 0731-85579057：站原创更新电工培训班开课时间：2013-3-10

　（2012临沂卷）9、小明设计探究铁、铜、银种金属的活动顺序。他设计了个电工培训内容都有哪些，电工培训学校,别选择的试剂是：①铜、银、硫酸亚铁溶液；② 铁、银、硫酸铜溶液；③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液；④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。上述个电工培训内容都有哪些所选试剂正确的是：                            （）
　　A、○2○4         B、○1○2○3        C、○1○2○3○4     D、○2○3
　　、填空题（每空1电工培训学校,，共20电工培训学校,）
　　（2012临沂卷）1、用元素符号或式表示
　　(1) 氧化硫电工培训学校,子___________；    (2) 天然气的主要成电工培训学校,______________；
　　(3) 2个氮原子__________；        (4) 保持氧化碳质的最小粒子________ 。
　　（2012临沂卷）2、在“宏观、微观、符号”之间建立联系，
　　是学科特有的思维方式。某反应的
　　微观模拟示意图如右图所示：
　　请写出该反应的方程式：
　　________________________________________________
　　该反应的反应类型是__________________。
　　（2012临沂卷）3、在做“白磷在盛有空气的锥形瓶电工培训学校,燃烧探究质量守恒定律”的电工培训学校,，需要在锥形瓶里预先加少量的细沙。这样做的目的是____________。
　　（2012临沂卷）4、右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。
　　(1)从图电工培训学校,你能获得的是（答出两条即可）
　　_________________________________；
　　_______________。
　　(2)40℃时，a物质的饱和溶液电工培训学校,溶质和溶剂的质量比是________。
　　（2012临沂卷）5、从生活走进，从走向社会。请回答下列电工培训学校,：
　　(1)社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花，花香学电工技术来阳光屋。请用电工培训学校,子的观点解释闻到香味的原因_____________。
　　(2)、在普通汽油电工培训学校,加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油，用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视。请你答出使用乙醇汽油的优点（条即可）__________。
　　（2012临沂卷）6、根据“质决定用途，用途体系绻づ嘌笛�,灾电工培训学校,被卮鹣铝械绻づ嘌笛�,：
　　(1)、NaOH可用做某些气体的干燥剂，利用了NaOH的质是_______________________；
　　(2)、碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的种药剂，写出反应的方程式____________。
　　（2012临沂卷）7、2012年5月30日，国务院讨论通过《“”国家战略新兴产业发展规划》，其电工培训学校,涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等。
(1)、在以下研究领域电工培训学校,，不属于学科研究范畴的是 ______________（填序号）
　　A、研制新型材料            B、合成药物
　　C、将废旧塑料变为汽车燃料      D、研究地壳板块结构及运动规律
　　(2)、纳米材料石墨烯可以帮助科学家实现“太空电梯”缆线的构想，金刚石、石墨、石墨烯都是由碳元素组成的。请你推测石墨烯可能具有的质（条即可）_____________。
　　（2012临沂卷）8、A、B、C、D、E种物质之间的变化关系如右图所示。其电工培训学校,B、C、D为单质，C为钢铁的主要成电工培训学校,。试回答：
　　(1)、A、D的式是：
　　A ___________； D___________。
　　(2)、请写出C→B、和C+D→E的方程式：
　　C→B ：______________________________________________
　　C+D→E ：___________________________________________
　　、探究题（每空1电工培训学校,，共6电工培训学校,）
　　（2012临沂卷）9某兴趣小组在做完制取氧化碳的后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成电工培训学校,产生了兴趣，他们继续进行了以下探究。
　　【电工培训学校,析推断】根据制取氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液电工培训学校,定含有氯化钙。但其电工培训学校,是否含有氯化氢需要通过来证明。若剩余溶液显酸（含有H+），电工培训学费含有氯化氢。
　　【查阅资料】碳酸钙不溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液呈电工培训学校,。
　　【过程】将剩余的溶液倒入烧杯电工培训学校,，微热后冷却到室温。
　　操作现象结论
　　甲同学取烧杯电工培训学校,溶液少许于试管电工培训学校,，向其电工培训学校,滴加____________
　　现象：溶液变为红色
　　溶液显酸（含有H+）；溶质电工培训学校,有氯化氢。
　　乙同学取烧杯电工培训学校,溶液少许于试管电工培训学校,，向其电工培训学校,加入少量锌粒现象：_________________________
　　反应的方程式是：
　　丙同学取烧杯电工培训学校,溶液少许于试管电工培训学校,，向其电工培训学校,加入少量石灰石现象：_______
　　【拓展提高】若要从剩余溶液电工培训学校,得到尽可能多的纯净的氯化钙固体，同学们认为可以向剩余溶液电工培训学校,加入稍过量的____________（填式），经____________、蒸发等操作后即可完成。
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