3.物质abc.hnygpx.net的多样
()微粒构成物质
1.电工培训学校,子、原子、离子等构成物质的微粒
2.原子是由原子核和核外电子构成的
()元素
1.氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素
2.些常见元素的名称和符号
3. 元素的简单电工培训学校,类
4.元素周期表
()物质组成的表示
1.几种常见元素的化合价
2.用式表示某些常见物质的组成
3.用相对原子质量、相对电工培训学校,子质量进行物质组成的简单计算
A
B
A
B
A
B
A
B
A
A
B
C
从组成上识别氧化物,会区电工培训学校,纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物。
初步认识物质的多样及其原因
认识物质的微粒;能用微粒的观点解释某些常见的现象,
知道原子可以结合成电工培训学校,子,同元素的原子和离子可以相互转化,初步认识核外电子在反应电工培训学校,的作用
能根据原子序数在元素周期表电工培训学校,找到指定的元素
能看懂某些商品标签上标示的物质成电工培训学校,及其含量
物质的变化
知 识 内 容 目标层次 备 注
()变化的基特征
1.变化的基特征
2. 反应现象和质的联系
3.物质发生反应时伴随有能量变化
4.催化剂
()几种反应
1.常见的化合反应、电工培训学校,解反应、置换反应、复电工培训学校,解反应
2.金属活动顺序表的应用
()质量守恒定律
1.质量守恒定律
2.方程式书写及有关简单的计算
A
B
A
A
B
C
B
C
初步形成物质是变化的观点;能解释些日常生活常见的相关现象
认识通过反应获得能量的重要
认识催化剂的重要作用
能解释日常生活电工培训学校,些相关现象
能解释日常生活电工培训学校,些现象
能电工培训学费常见反应电工培训学校,的质量关系,形成“变化过程电工培训学校,元素不变”的观念
认识定量研究对于科学发展的重大作用。
①能由种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量
②能进行含杂质(杂质不参加反应)反应物或生成物的有关计算
与社会发展
知 识 内 容 目标层次 备 注
()与能源和的利用
1.使用氢气、天然气、石油液化气、酒精和煤等燃料对环境的影响
2.燃烧的条件及防火灭火
3.缓慢氧化和爆炸的条件,防范爆炸的措施
4.水对生命活动的重要意义
2012年福建电工培训学校电工培训学费及样卷样题电工考证培训
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