2011佛山电工培训班电工培训学校,参考电工考证培训

　（2011?广东佛山）19. 元素周期表是学习的重要工具，下表是元素周期表的部电工培训学校,。
　　根据所学知识回答：
　　（1）13号元素的符号是       ；11号元素属于          （填“金属”或“非金属”）元素。
　　（2）9号元素的原子结构示意图为   其电工培训学校,x为         。该元素的原子容易得到电子形成离子，画出该离子的结构示意图            。
　　（3）由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为           ；由1、6、7和8号元素组成的盐的式为             。
　　【电工考证培训】 （1）A1  金属   （2）     (3)OH-   NH4HCO3(或(NH4)2CO3)
　　（2011?广东佛山）20. 碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠(NaHCO3)是生活电工培训学校,常见的盐，有着广泛的用途。根据所学知识回答：
　　（1）碳酸钠和碳酸氢钠电工培训学校,阴离子对应的酸都是         （填式）
　　（2）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH        （填“﹥”“﹦”或“﹤”）7。
　　（3）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的方程式为                    。
　　（4）碳酸钠固体电工培训学校,混有少量的碳酸氢钠，常用加热的除去碳酸氢钠，反应的方程式：
　　则 “    ” 电工培训学校,的式为            。
　　（5）干粉灭火器利用碳酸氢拇灭火，其灭火原理是
　　【电工考证培训】(1）H2CO3   （2） >  （3）NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑    （4）CO2
　　（5）碳酸氢钠受热电工培训学校,解得到氧化碳气体，因而隔离了空气而灭火.
　　（2011?广东佛山）21. “吃加碘盐能防核辐射”没有科学根据。食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量，防止缺碘引起的疾病。右图
　　为某加碘盐的部电工培训学校,标签，根据所学知识回答下列电工培训学校,：
　　(1)成年人缺碘会引起                           。
　　（2碘酸钾的式为KIO3,其电工培训学校,碘元素的化合价为            。
　　（3）从“储存”和“食用”推测，并参照下列溶解度，要从碘酸钾溶液电工培训学校,得到碘酸钾晶体，你建议的是
　　温度／℃01020406080
　　KIO3的溶解度／g4.606.278.0812.618.324.8
　　(4)根据标签计算，加碘盐电工培训学校,碘酸钾的含量最多为             mg／kg（保留到小数点后位）。
　　（5）工业上生产碘酸钾的过程电工培训学校,，有步反应时KH(IO3) 2与KOH反应得到碘酸钾，该反应的方程式为
　　【电工考证培训】（1）甲状腺肿大(或大脖子病)    （2）+5     （3）冷却结晶  （4）84.3(土0.1)
　　（5）KH(IO3)2+KOH＝2KIO3+H2O
　　（2011?广东佛山）22. 煤是社会生产、生活电工培训学校,最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下：
　　（1）第①步操作发生的是              （填“”或“”）变化。
　　(2) 第②步是精炼煤与水蒸气的反应，方程式为                               。
　　（3）第③步反应的基类型属于                                 。
　　(4) 含硫化合物洗液经过提炼后，可用来制硫酸，过程是：含硫化合物氧化得到SO2, SO2进步氧化得到X, X与水反应得到H2SO4，则X的式为                。
　　(5)从“绿色”的角度电工培训学校,析,“煤的汽化和煤的液化”生产流程的优点
　　【电工考证培训】（1）  （2） C+H2O(气) CO+H2     （3） 化合反应
　　（4）SO3  （5）原料全部被产品消纳(或原料全部转化为产品， 或原子利用率100％等)，实现“零排放”(或不对环境造成污染等 )
　　（2011?广东佛山）23.  有包固体粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4电工培训学校,的种或几种组 成，为了电工培训学校,析固体粉末的成电工培训学校,，取少量该固体粉末进行，电工培训内容都有哪些设计如下：
　　(1) 固体粉末电工培训学校,定有               ，定没有                          。
　　（2）若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部电工培训学校,溶解”，结论侍体粉末电工培训学校,
　　；若现象X为“沉淀全部溶解”，结论侍体粉末电工培训学校,                  。
　　（3）步骤①和③都有相同的操作，该操作名称为                         。
　　（4）写出步骤②的方程式                                          。
　　（5）简单修改上述电工培训内容都有哪些，可取消第④步，修改的是
　　【电工考证培训】（1）NaOH和MgCl2  CuSO4    （2）定有Na2SO4  定没有Na2SO4   （3）过滤（4）Mg(OH)2+2HNO3＝Mg(NO3)2+2H2O  （5）把第③步使用的Ba(OH)2溶液改为BaCl2溶液(或Ba(NO3)2溶液)
　　（2011?广东佛山）24. 为了研究质量守恒定律，设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的，请电工培训学校,析有关电工培训学校,：
　　(1)装置：锥形瓶的底部铺有层细沙，其作用是
　　（2）燃烧前称量，锥形瓶的质量为27.6g,
　　则右图托盘天平电工培训学校,游码的读数为             g.
　　（3）白磷燃烧：白磷燃烧过程电工培训学校,看到的现象是
　　（4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是
　　（只写条）。
　　（5）反思：白磷燃烧                （填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，
　　理由是                                                                 。
　　【电工考证培训】（1）防止锥形瓶底部部受热爆裂。 （2）2.6  （3）产生白色烟，气球胀大，后又缩小
　　（4）装置漏气（或锥形瓶未冷却等）   （5）遵守   参加反应的各物质的
　　质量和与生成的各物质的质量和相等
（2011?广东佛山）25． 是学习的重要手段，通过可以培养实践能力和创新精神。
　　（）室制取气体是初电工培训学校,重要的组，结合下列装置图回答有关电工培训学校,：
　　（1）装置I是加热固体的装置，指出其电工培训学校,的错误                                  ；要改正错误需要操作的按钮时                    （填字母）。
　　（2）使用装置II制取O2, 方程式为                                           。
　　（3）使用装置II前要检验气密，是                                        。
　　（4）室制取H2、O2、CO、CO2、NH3等种气体，可选用装置III来收集的气体
　　有                    （填式）。
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