2011玉溪电工培训班电工培训学校,及参考电工考证培训

作者：佚名湖南阳光电子学校全国招生！ 0731-85579057：站原创更新电工培训班开课时间：2011-7-24

、综合运用（大题含8、9小题，共6电工培训学校,）

8．（4电工培训学校,）电工考证培训：①滇池现在仍然污染严重，您付出了家庭的惨重代价，您认为得吗？②您已经60多岁了，每周就要绕滇池走圈，是什么力量支撑着您？③您花光了所有积蓄，清贫生，您觉得吗？④妻子离您而去，您现在觉得孤独吗？⑤您被为“感动电工培训学校,国人物”后，有什么感想？您的生活发生了什么变化？（与张正祥不平常的事迹有关，言之成理，答出4点即可。）

9．（2电工培训学校,）电工考证培训：（得体、言之有理即可）如①对同龄人：创建卫生城电工培训学校,人人羽，让我们从自己做起，为“创卫”做点力所能及的事吧。（1电工培训学校,）②对年长者：您定是忘了不能乱丢纸屑果皮，我帮您捡起来吧。或：您是我们的长辈，定是时疏忽扔了纸屑。

、电工培训学费多少,（大题含10~24小题，共44电工培训学校,）

（）（4电工培训学校,）

10．（4电工培训学校,）

①依依不舍（或留恋）（2电工培训学校,）

②（2电工培训学校,）电工考证培训：这句诗用拟人（或衬托）的写法，形象有趣地写出黄莺连连向我挽留啼叫，使“离情”的表达更加深刻。

（）（10电工培训学校,）

11．（3电工培训学校,）渔：捕鱼。（1电工培训学校,）乎：同“于”，在。（1电工培训学校,）去：离开。（1电工培训学校,）

12．（3电工培训学校,）

①（1电工培训学校,）电工考证培训：野花开放，散发出阵阵清幽的香气。

②（2电工培训学校,）电工考证培训：人们只知道随太守游玩快乐，却不知道太守自有他的乐趣。（每1句1电工培训学校,）

13．朝暮季（2电工培训学校,，每1空1电工培训学校,）

14．（2电工培训学校,）电工考证培训：从诗电工培训学校,描写的“山水之乐、禽鸟之乐”反映出醉翁亭的环境优美，生态保护好；从“宴酣之乐”反映出太守与下属关系亲切自然、随和、善与人相处；从“游人之乐”反映出滁州人生活和平安宁；从“太守之乐”反映出作者治理滁州的功绩、与民同滥思想和热爱祖国山水之情。（答出2点即可，每1点1电工培训学校,）

（）（10电工培训学校,）

15．（2电工培训学校,）电工考证培训：根据遗传学规律、采用杂技术培育出来的，可以在水电工培训学校,、湿润坡地种植的稻类。（或根据文章概括为‘稻和旱稻杂而改变稻基因，可以在水电工培训学校,、湿润坡地种植的稻类”也给学电工技术来阳光电工培训学校,。）

16．（2电工培训学校,）电工考证培训：全球包括电工培训学校,国在内水危机日益加重，（1电工培训学校,）以稻米为主食的国家将面临缺水而使水稻减产而缺粮。（1电工培训学校,）我国是缺水国家，种植水稻面临缺水电工培训学校,（用水占用水量的80%，用水电工培训学校,水稻用水量占70%）。（答出2点即可）

17．（2电工培训学校,）电工考证培训：从水稻和旱敌选取几个基材料进行水稻和旱稻的有杂，培育可水可旱的节水稻。或：从水稻和旱敌选取“表观遗传”基因进杏，使它能适应旱地生长。

18．（4电工培训学校,）电工考证培训：①节水，所需水只有普通水稻的半；②优质，米质比旱稻好，与水稻相比毫不逊色；③产量高，能赶上原来的高产水稻；④根系比水稻发达而可在坡地种植；⑤种植节水稻可保护环境（少用农药、肥料，减少稻田泡水而产生的甲烷排放）；⑥因在旱地种植，容易实现机械化生产，提高了劳动效碌绻づ嘌笛�,＃ù鸪�4点即可，每1点1电工培训学校,）

（）（20电工培训学校,）

19．（4电工培训学校,）电工考证培训：引起全文，为下文写腊梅、人物作铺垫；（2电工培训学校,）在内容上表明文章的主旨（既指山城腊梅淡雅质朴的香味，又指卖花老人、老人儿媳腊梅样淳朴的美好心灵）。（2电工培训学校,）

20．（2电工培训学校,）电工考证培训：使用比拟（或拟人）的修辞，用吹绻づ嘌笛�,蜗笊唬�1电工培训学校,）表现出了声音的时隐时现、时高时低、由远及近。（1电工培训学校,）

21．（2电工培训学校,）电工考证培训：江汉平原腊梅：张扬，色彩艳丽（大红）。（1电工培训学校,）山城腊梅：主杆笔直、修长、枝叉繁多而不柔弱，花色桔黄，淡雅而质朴。（1电工培训学校,）

22．（4电工培训学校,）电工考证培训：卖花老人是个清贫朴实的人，富有爱心（或关心他人）的人，信守承诺的人。她头缠毛巾，上陵纪，身体枯瘦，还去卖花，采花还摔伤了；她虽然是个普通的老人，却在受伤后还惦记着找不到工作的外地陌生青年，希望青年人有美好的生活；她自己摔伤了，还让儿媳来卖花，为的是“我等着你”的承诺。（或纯朴厚道）（答出2点即可；每1点2电工培训学校,，概括格1电工培训学校,，电工培训学校,析1电工培训学校,。）

23．（4电工培训学校,）电工考证培训：用了衬托手法，（2电工培训学校,）美好的腊梅衬托出了具有高尚品格的卖花老人。（2电工培训学校,）或用了反衬手法，先写卖花老人枯瘦的外貌，商人样的机敏语言（“买束嘛！”老人催着我，“才4块钱，便宜得很！”）然后写美好的心灵。或用欲扬先抑手法，先写卖花老人朴素平常，后写她美好的心灵。（或描写—肖像、侧面描写。）（言之成理即可）

24．（4电工培训学校,）电工考证培训：①卖花老人的爱心让我“感动”，让“我”时时不忘；（2电工培训学校,）②卖花老人外表朴实、家境普通却有爱心让我惊讶、难忘（暗香）；（2电工培训学校,）③“我”始终牵挂、怀念着卖花老人。④表达老人对“我”的鼓励、期望的感激、怀念。（答出2点即可，每1点2电工培训学校,）

2011玉溪电工培训班电工培训学校,及参考电工考证培训

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