2011大连电工培训班及电工考证培训（word版）

　、简答题(题共2小题，每小题3电工培训学校,，共6电工培训学校,)
　　26．夏天，小明在海水电工培训学校,游泳，上岸后没有及时擦干身上的水，过会儿，觉得“发冷”。请对这个现象进行解释。
　　27．图9是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图，O点是“不倒翁”的重心。将“不倒翁”扳到位置1后释放，“不倒翁”向右摆动，经过竖直位置2，到达另侧最大摆角的位置3。请电工培训学校,析电工培训学费“不倒翁”由位置1经2到3的摆动过程能量是如何转化的。

　、综合题(题共4小题，共20电工培训学校,)
　　28．(4电工培训学校,)在探究‘吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”电工培训学校,，记录的数据如下表。
　　
　　次数质量
　　m／kg初温
　　t0／℃末温
　　t／℃加热电工培训班开课时间
　　t／min吸收热量
　　Q／J
　　1O.120302
　　2O.220304
　　3O.320306
　　4O.3204012
　　5O.3205018
　　(1)该电工培训学校,，记录加热电工培训班开课时间有什么意义?______________________________。
　　(2)第_____、_____、_____这次，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。
　　(3)第3次数据的特殊作用是：__________________________________。
　　(4)探究结论是：水吸收的热量与_________________，与____________________。
　　29．(5电工培训学校,)在探究“小灯泡电阻与温度的关系”电工培训学校,，电源是两节干电池串联，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为8Ω。
　　(1)请将图10甲电工培训学校,的电路连接完整。
　　(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到______端。(选填“a”或“b”)
　　(3)将变阻器的滑片滑到正确位置后，用开关进行了“试触”，这样做的目的是____。
　　(只有个选项正确，将正确选项前的字母填在横线上)
　　A．选择电流表的量程           B．选择电压表的量程
　　C．检查电路是否正常           D．观察小灯泡是否发光
　　(4)某次测量时，电压表的示数是2.5V，电流表的示数如图10乙所示。则小灯泡的电阻约为_______Ω。(计算结果保留小数点后两位)
　　(5)滑动变阻器在该电工培训学校,，除了有保护电路作用以外，还有什么作用? _______________________。
　　30．(5电工培训学校,)在探究“凸透镜成像的规律”电工培训学校,：
　　(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线) ______________。
　　(2)点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏者电工培训学校,心大致在同高度，这样做可使电工培训学校,的像都能成在__________。(设电工培训学校,烛焰电工培训学校,心高度不变)
　　(3)小明在探究物距在倍焦距和倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了次。与次和次相比较，次的好处是：____。
　　(4)过程电工培训学校,，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏电工培训学校,心的上方，要使像重新成在光屏的电工培训学校,心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向__调。调好后，烛焰电工培训学校,心在凸透镜_________(选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”)。
　　3l.(6电工培训学校,)在探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小的关系”电工培训学校,，为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，所用的器材有：水平桌面个；长木板个；带挂钩的木块个；弹簧测力计个；质量相等的砝码足量。
　　(1)时，沿水平方向拉木块，使木块在长木板上做____________________运动。
　　(2)记录的数据如下表。根据表电工培训学校,的数据，在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象。
　　次数123456
　　压力力F／N2.O3.O4.05.06.O7.0
　　滑动摩捺力f／NO.6O.81.21.51.92.1
　　接触面粗糙程度相同
　　(3)根据图象，得出的探究结论是：__________________
　　(4)理论上，该次数越多越好，其好处是：________________________。

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