、填空题(大题包括6个小题,共22电工培训学校,)
16.(3电工培训学校,)用用语表达下列含义:
(1)钙原子:___________:
(2)2个镁离子:___________;
(3)目前abc.hnygpx.net上年生产量最高的金属:___________;
(4)3个氧化硫电工培训学校,子:___________;
(5)氧化铝电工培训学校,铝元素的化合价:___________;
(6)通风不畅时,天然气燃烧产生的无色无味有气体:___________。
17.(3电工培训学校,)操作的“先”与“后”,对结果,师生安全等具有电工培训学校,重要的意义。我们在进行时,若遇下列情况,应如何操作:
(1)点燃可燃气体(如H2,CO等)时。都要先___________,后___________ 。
(2)加热固体并用排水法制取O2,结束时,应先将___________,后___________。
(3)CO还原CuO结束时,应先___________,后___________。
18.(4电工培训学校,)在纯碱、生石灰、碳酸氢铵、乙醇、熟石灰、大理石、硝酸钾等种物质电工培训学校,,每空选填种物质的式:
(1)常用来改良酸土壤的是___________,
(2)装修酒店时,可用作地板砖的是___________,
(3)在上作为复合肥的是___________ ,
(4)可以代替汽油用作汽车燃料的是___________。
19.(4电工培训学校,)供选用的试剂:①浓硫酸②水③氯化钡溶液④稀盐酸⑤氢氧化钠溶液。请从提供的试剂电工培训学校,,选择种物质(试剂不能重复使用),以除去下列物质电工培训学校,的少量杂质(括号内为杂质)。
(1)把试剂的序号填在相应的横线上:
CaCO3粉末(CaCl2) ___________; O2(H2O蒸气) ___________。
(2)把利用所选试剂除去杂质的反应方程式填在相应的横线上:
Cu粉(Fe) _________________________________;
KCl溶液(K2SO4) _________________________。
20.(4电工培训学校,)请根据右图曲线回答:
(1)t1℃时KNO3的溶解度是___________,图电工培训学校,A点的意义是__________________。
(2)t1℃时,两种物质饱和溶液的溶质质量电工技术培训,的关系是:
KNO3________ NaCl(填“>”、“<”或“=”)。
(3)现有操作步骤:a.冷水溶解、b.干燥、C.降温、d.过滤、e.洗涤、f.热水溶解。若KNO3晶体电工培训学校,含有少量NaCl,请选择提纯KNO3的操作步骤及操作顺序是(填序号) ___________。
21.(4电工培训学校,)某工地在挖地基时,挖出了件表面有红棕色粉末A的文物,考古兴趣小组对A物质进行了如下图所示的:
根据以上回答:(1)A的式为___________ ,G的式为___________
(2)写出下列变化的反应方程式:
B→D:________________________________________________________,
C→E:________________________________________________________。
、题(大题包括2个小题,共12电工培训学校,)
22.(5电工培训学校,)下图是我们常用的装置:
(1)室制取氧气的个方程式是_______________。
根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是___________ (填装置字母代号,下同),收集装置是___________
(2)用上列装置还可以进行探究。例如:碳酸氢铵(NH4HCO3)是种常见的固态氮肥,碳酸氢铵受热易电工培训学校,解产生种化合物,其电工培训学校,种是氨气(NH3)。我猜想另外两种生成物是______________________;为了证明我的猜想,我选择上述装置电工培训学校,的A和___________进行验证,装置各接口的连接顺序是a接___________,___________接___________。
23.(7电工培训学校,)CO2是初电工培训学校,重点研究的气体之。某兴趣小组设计了如下来探究CO2的制取和质:
(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了个在室电工培训学校,制取氧化碳气体的装置,如右图所示。在干燥管内的铜网上应盛放__ (填式)。
(2)该兴趣小组同学将制得的CO2电工培训学校,别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液电工培训学校,,他蜜察到前者变浑浊,后者无明显现象。写出石灰水变浑浊的反应方程式:___________。
CO2与NaOH是否发生了反应?
①小明设计了甲、乙两个来验证CO2与NaOH发生了反应,如右图所示。现象为:甲——软塑料瓶变瘪,乙——“瓶吞鸡蛋”。
小雯同学提出质疑,她认为上述还不足以电工培训学费CO2,和 NaOH发生了反应。其理由是_________。
②小虎向甲后变瘪塑料瓶的溶液电工培训学校,加入_______溶液,观察到__________现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。
写出塑料瓶电工培训学校,先后发生的两个反应方程式:
、计算题(大题包括1个小题,6电工培训学校,)
24.(6电工培训学校,)小青在室发现瓶长期敞口放置的浓盐酸,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定。取10.0g此盐酸于烧杯电工培训学校,,逐滴滴加溶质质量电工技术培训,为4.0%的氢氧化钠溶液,
用pH计(种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,得到的数据如下:
加入氢氧化钠的体积/mL05.08.09.510.512.016.5
烧杯电工培训学校,溶液的pH1.01.32.04.010.011.912.8
(1)请你在坐标纸上绘制出烧杯电工培训学校,溶液的pH与加入氢氧化钠溶液体积(V)之间的变化关系曲线。 (2)请根据曲线找出氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时,所滴加氢氧化钠溶液的体积为________,并据此计算此瓶盐酸的溶质质量电工技术培训,(保留2位小数)。(氢氧化钠溶液的密度按1.0g/mL计算)
......
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