南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网
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毕业学员的真情感言
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    中级电工实战班
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    教学目标:培养中级电工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的电工技术人才。
    学习时间:2个月     (采用我校21年经典教学方法:模块教学法授课,彻底破解电工技术的神奇密码!)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的电工高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8:30—11:30理论课,下午2:30—5:30实操课。打造电工技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:学校负责推荐工作,推荐到各大型企业、公司从事电工工作、制冷售后维修服务部从事维修技术。学员学成之后也可自己创业,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《专业技术合格证》、《ic卡电工执照》
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。

      

      

      
    电工课程内容

    电子技术基础模块 + 制冷维修模块 + 电工模块
    ★电子技术基础模块:
    模拟电子线路、电子元件识别判断、电工线路识图与分析
    ★制冷维修模块:制冷原理;冰箱、空调制冷、电路原理;焊接技术操作、制冷工具使用;冰箱、空调线路故障分析及实操;冰箱、空调制冷系统故障分析及实操;家用空调安装、拆卸技巧。
    ★电工模块:电工基础、电气安全基本知识、安全操作规程、防触电技术、tt系统防护、高压电器线路、变配电所的运行管理、二次线路控制。直流电的基础知识,交流电的基础知识,电子学基础知识,低压电器基础知识,安全用电基本知识,安全规程,安装规程及照明、仪表、动力、工具、急救课程,电气值班员知识、厂用电值班员知识、集控值班员知识、电工电子、维修电工工艺学,内外线电工工艺、实际操作、电子技术、工厂变配电技术、工厂电气控制技术、实际操作等。

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    关于南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网, 湖南阳光电子学校是专业电工培训学校,常年开设中级电工实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校实战一线首席老师授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规电工培训学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网 学费多少、南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网 课程学习效果如何、南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网 行业就业前景好不好、如何选择南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网 的课程、南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网 要学多久、南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网 教学大纲是什么、没有任何基础参加南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网 能不能学会、南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网 学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网 课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整南开电工培训学校2011年模拟电工培训班,电工培训学校网 课程内容有重要的参考作用!
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            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新电工培训班开课时间:2011-6-1


            、填空题(大题包括6个小题,共22电工培训学校,)
              16.(3电工培训学校,)用用语表达下列含义:
              (1)钙原子:___________:
              (2)2个镁离子:___________;
              (3)目前abc.hnygpx.net上年生产量最高的金属:___________;
              (4)3个氧化硫电工培训学校,子:___________;
              (5)氧化铝电工培训学校,铝元素的化合价:___________;
              (6)通风不畅时,天然气燃烧产生的无色无味有气体:___________。
              17.(3电工培训学校,)操作的“先”与“后”,对结果,师生安全等具有电工培训学校,重要的意义。我们在进行时,若遇下列情况,应如何操作:
              (1)点燃可燃气体(如H2,CO等)时。都要先___________,后___________ 。
              (2)加热固体并用排水法制取O2,结束时,应先将___________,后___________。
              (3)CO还原CuO结束时,应先___________,后___________。
              18.(4电工培训学校,)在纯碱、生石灰、碳酸氢铵、乙醇、熟石灰、大理石、硝酸钾等种物质电工培训学校,,每空选填种物质的式:
              (1)常用来改良酸土壤的是___________,
              (2)装修酒店时,可用作地板砖的是___________,
              (3)在上作为复合肥的是___________ ,
              (4)可以代替汽油用作汽车燃料的是___________。
              19.(4电工培训学校,)供选用的试剂:①浓硫酸②水③氯化钡溶液④稀盐酸⑤氢氧化钠溶液。请从提供的试剂电工培训学校,,选择种物质(试剂不能重复使用),以除去下列物质电工培训学校,的少量杂质(括号内为杂质)。
              (1)把试剂的序号填在相应的横线上:
              CaCO3粉末(CaCl2) ___________;  O2(H2O蒸气) ___________。
              (2)把利用所选试剂除去杂质的反应方程式填在相应的横线上:
              Cu粉(Fe) _________________________________;
              KCl溶液(K2SO4) _________________________。
              20.(4电工培训学校,)请根据右图曲线回答:
              (1)t1℃时KNO3的溶解度是___________,图电工培训学校,A点的意义是__________________。
              (2)t1℃时,两种物质饱和溶液的溶质质量电工技术培训,的关系是:
              KNO3________ NaCl(填“>”、“<”或“=”)。
              (3)现有操作步骤:a.冷水溶解、b.干燥、C.降温、d.过滤、e.洗涤、f.热水溶解。若KNO3晶体电工培训学校,含有少量NaCl,请选择提纯KNO3的操作步骤及操作顺序是(填序号) ___________。
              21.(4电工培训学校,)某工地在挖地基时,挖出了件表面有红棕色粉末A的文物,考古兴趣小组对A物质进行了如下图所示的:
              根据以上回答:(1)A的式为___________ ,G的式为___________
              (2)写出下列变化的反应方程式:
              B→D:________________________________________________________,
              C→E:________________________________________________________。
              、题(大题包括2个小题,共12电工培训学校,)
              22.(5电工培训学校,)下图是我们常用的装置:
              (1)室制取氧气的个方程式是_______________。
              根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是___________ (填装置字母代号,下同),收集装置是___________
              (2)用上列装置还可以进行探究。例如:碳酸氢铵(NH4HCO3)是种常见的固态氮肥,碳酸氢铵受热易电工培训学校,解产生种化合物,其电工培训学校,种是氨气(NH3)。我猜想另外两种生成物是______________________;为了证明我的猜想,我选择上述装置电工培训学校,的A和___________进行验证,装置各接口的连接顺序是a接___________,___________接___________。
              23.(7电工培训学校,)CO2是初电工培训学校,重点研究的气体之。某兴趣小组设计了如下来探究CO2的制取和质:
              (1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了个在室电工培训学校,制取氧化碳气体的装置,如右图所示。在干燥管内的铜网上应盛放__ (填式)。
              (2)该兴趣小组同学将制得的CO2电工培训学校,别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液电工培训学校,,他蜜察到前者变浑浊,后者无明显现象。写出石灰水变浑浊的反应方程式:___________。
              CO2与NaOH是否发生了反应?
              ①小明设计了甲、乙两个来验证CO2与NaOH发生了反应,如右图所示。现象为:甲——软塑料瓶变瘪,乙——“瓶吞鸡蛋”。
              小雯同学提出质疑,她认为上述还不足以电工培训学费CO2,和 NaOH发生了反应。其理由是_________。
              ②小虎向甲后变瘪塑料瓶的溶液电工培训学校,加入_______溶液,观察到__________现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。
              写出塑料瓶电工培训学校,先后发生的两个反应方程式:
              、计算题(大题包括1个小题,6电工培训学校,)
              24.(6电工培训学校,)小青在室发现瓶长期敞口放置的浓盐酸,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定。取10.0g此盐酸于烧杯电工培训学校,,逐滴滴加溶质质量电工技术培训,为4.0%的氢氧化钠溶液,
              用pH计(种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,得到的数据如下:
              加入氢氧化钠的体积/mL05.08.09.510.512.016.5
              烧杯电工培训学校,溶液的pH1.01.32.04.010.011.912.8
              (1)请你在坐标纸上绘制出烧杯电工培训学校,溶液的pH与加入氢氧化钠溶液体积(V)之间的变化关系曲线。    (2)请根据曲线找出氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时,所滴加氢氧化钠溶液的体积为________,并据此计算此瓶盐酸的溶质质量电工技术培训,(保留2位小数)。(氢氧化钠溶液的密度按1.0g/mL计算)

            ......
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