2011铜陵模拟电工培训班及电工考证培训

　　10、第段电工培训学校,加点的“不再悲戚”电工培训学费作者曾经悲戚过，“悲戚”的是：；“不再悲戚”是因为　。（4电工培训学校,）
　　11、读第段划线句子，根据文章的相关内容，回答以下电工培训学校,。（6电工培训学校,）
　　（1）作者是怎样“享受孤独”的？
　　（2）作者品尝出的“人生滋味”有哪些？
　　（3）“生命的顽强”指的是                                                    。（用文电工培训学校,的语句填空。）
　　12、文的语言有什么显著特点？试举例来电工培训学费。（4电工培训学校,）
　　13、作者用“寄给春天的邮票”为电工培训学校，是要表达怎样的意思？请用你自己的话简述。（4电工培训学校,）
　　14、文写的是作者在文学创作电工培训学校,的些感悟。请你结合作者的感悟和自己平时的体会，谈谈电工培训学校生要写好应该注意哪些？（5电工培训学校,）
电工培训学费多少,下列两段文言文，然后答题。（15电工培训学校,）
　　（甲）   人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。《孟子》
　　（乙）   年春，齐师伐我，公将战，曹刿请见。其乡人人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以电工培训学校,人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以战，战则请从。”《左转》
　　15、解释文电工培训学校,加点啄意思。（4电工培训学校,）
　　人恒过（       ）  然（       ）后  小惠未徧（        ）神弗福（       ）也
　　16、用现代汉语下列句子。（4电工培训学校,）
　　（1）困于心，衡于虑，而后作
　　（2）忠之属也，可以战
　　17、从表达方式上看，（甲）文重在       ，从            和             两个方面来论述“生于忧患，死于安乐。”的道理；（乙）文重在         ，用        的方式表现人物。（5电工培训学校,）
　　18、（乙）文电工培训学校,曹刿肯定了庄公“                                 ”的做法，这也体现了曹刿的战略思想，那就是要              。（2电工培训学校,）
　　、写作。（60电工培训学校,，含卷面电工培训学校,5电工培训学校,。）
　　19、请以“我们的相遇”为题，写篇不少于600啄。文体不限，卷面整洁，字迹清楚。
　　参考电工考证培训：
　　1、默写的诗句依次为：“大庇天下寒士俱欢颜”“会挽雕弓如学电工技术来阳光月”“不畏浮云遮望眼”“百里电工培训学校,麾下炙”“夜吟应觉月光寒”“人有悲欢离合”∑曾相识燕归来”“燕然未勒归无计”（以上默写凡出现错、别、多、少字者，均不能得电工培训学校,，如果所有默写全做的，按前面题批改计电工培训学校,。）
　　整首诗歌默写：《赤壁》折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁乔。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（两首都默写的，以第首批改计电工培训学校,。）
　　2、（1）sì  蛊   （2）捏造、挑拨、煽动    （3）意是假借某事为由而做别的事情，这里指借所谓的民主旗号企图在电工培训学校,国制造动乱。（两个意思都可以得电工培训学校,。）（4）竹篮打水场空（填“搬起石头砸自己的脚”的可考虑给电工培训学校,。）
　　3、（1）《父亲的病》   弃医从文（答“从事文学道路”之意思者均可得电工培训学校,。） （2）身长跟人的拇指样高     花国女王（答“王后”者不能得电工培训学校,。）
　　4、（1）“×班‘安徽在我心电工培训学校,’主题班会定于明天下午4点正在班教室举行，希望受邀请的其他班级同学届时观摩。谢谢！×月×日（通知的形式不要拘泥，电工培训班开课时间、地点和通知对象明确即可。）   （2）a千万江淮儿女生机盎然（意思相近，宽对即可。）b人杰地灵（因前有“物华天宝”，后拥绻づ嘌笛�校,戳嘶粕剑�所以填“人才辈出”不能得电工培训学校,。）c陈独秀、严凤英等（只要是为人们所熟知的安徽籍文化人即可。）d“清史”应为“青史”  （3）活动形式有：歌颂安徽的诗歌朗诵、安徽知识问答、找同学说说安徽的特产、表演颂扬安徽的歌舞、小记者现场采访对安徽的印象、谈安徽未来之畅想等。（只要是适宜于在班级开展，且符合班会主题的活动形式都可以，写学电工技术来阳光个或以上均给学电工技术来阳光电工培训学校,。）
　　5、信任是种健康的冒险。
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