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    中级电工实战班
    当前位置: > 王牌专业 > 专业课程时间:2018-02-04 18:48:00主题:2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网
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    教学目标:培养中级电工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的电工技术人才。
    学习时间:2个月     (采用我校21年经典教学方法:模块教学法授课,彻底破解电工技术的神奇密码!)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的电工高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8:30—11:30理论课,下午2:30—5:30实操课。打造电工技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:学校负责推荐工作,推荐到各大型企业、公司从事电工工作、制冷售后维修服务部从事维修技术。学员学成之后也可自己创业,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《专业技术合格证》、《ic卡电工执照》
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。

      

      

      
    电工课程内容

    电子技术基础模块 + 制冷维修模块 + 电工模块
    ★电子技术基础模块:
    模拟电子线路、电子元件识别判断、电工线路识图与分析
    ★制冷维修模块:制冷原理;冰箱、空调制冷、电路原理;焊接技术操作、制冷工具使用;冰箱、空调线路故障分析及实操;冰箱、空调制冷系统故障分析及实操;家用空调安装、拆卸技巧。
    ★电工模块:电工基础、电气安全基本知识、安全操作规程、防触电技术、tt系统防护、高压电器线路、变配电所的运行管理、二次线路控制。直流电的基础知识,交流电的基础知识,电子学基础知识,低压电器基础知识,安全用电基本知识,安全规程,安装规程及照明、仪表、动力、工具、急救课程,电气值班员知识、厂用电值班员知识、集控值班员知识、电工电子、维修电工工艺学,内外线电工工艺、实际操作、电子技术、工厂变配电技术、工厂电气控制技术、实际操作等。

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    关于2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网, 湖南阳光电子学校是专业电工培训学校,常年开设中级电工实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校实战一线首席老师授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规电工培训学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网 学费多少、2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网 课程学习效果如何、2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网 行业就业前景好不好、如何选择2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网 的课程、2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网 要学多久、2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网 教学大纲是什么、没有任何基础参加2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网 能不能学会、2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网 学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网 课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整2011荆州模拟训练题word稿下载,电工培训学校网 课程内容有重要的参考作用!
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            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新电工培训班开课时间:2011-5-17

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            班级                 姓名                       电工培训学校,          
            、单项选择题(10×2电工培训学校,=20电工培训学校,)
            1. 下列数据电工培训学校,不符合实际的是                                             (    )
              A. 人的正常体温约为37℃             B. 对人体安全的电压不高于36V
            C. 人体的密度约为103kg / m3           D. 大气对你只伸开的誓掌心压力约为10N
            2. 节约是每个公民应尽的义务,日常生活电工培训学校,我们经常会遇见:①用电器不使用时,及时切断电源,减少待机电工培训班开课时间;②利用淘米水建;③使用次筷子;④用太阳能热水器代替燃气热水器;⑤随意丢弃废旧塑料袋;⑥使用空调时将门窗关好。上述行为电工培训学校,属于节约的是                                                            (    )
              A. ②③④⑥            B. ①②④⑥         C. ①②⑤⑥        D. ①②③④
            3. 小明同学在家里洗澡时,接触和运用了不少知识,他结了几条,但有条是错误的(    )
              A. 电热水器是将内能转化为电能装置
            B. 热水淋在身上感到很暖和,热水与皮肤之间发生了热传递
            C. 浴室内的镜面常附有层水雾,是液化现象
            D. 使用淋浴液时,室内充学电工技术来阳光香味,电工培训学费电工培训学校,子在不停地运动
            4. 小春同学去眼镜店配眼镜,商家采用了如图给她检查视力,请根据图电工培训学校,的数据找出正确选项                                                              (    )
              A. 视力表的像距离平面镜2.1m
            B. 视力表的像距离小春4.6m
            C. 小春距离她的像5m
            D. 小春的像距离视力表的像2.1m
            5. 家用电冰箱涉及很多知识,下列说法不正确的是                        (    )
              A. 环保节能电冰箱的额定功率为120W
            B. 冰箱是利用汽化吸热和液化放热的原作的
            C. 冷藏室电工培训学校,的灯泡跟压缩机用的电动机是串联的
            D. 为了用电安全,冰箱的金属外壳要接地
            6. 如图所示电路,开关S闭合,当滑动变阻器的滑片P向
            左滑动时,下列说法正确的是                                           (    )
              A. 灯的亮度变暗             B. 电流表示数减小
            C. 电压表示数减小           D. 电路的功率变大
            7. 为了探究电磁铁的磁强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行,如图所示。则下列说法电工培训学校,正确的是                            (    )
              A. 要使电磁铁的磁增强,变阻器的滑片应向蝇动
            B. 用电磁铁吸引大头针的数目,显示它的磁强弱
            C. 两电磁铁的线圈串联是为了研究磁强弱与电流的关系
            D. 若将两电磁铁靠近,它们会相互排斥
            8. 如图所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动。以下叙述电工培训学校,的个力属于对平衡力的是                                            (    )
              A. 弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
            B. 物体对桌面的压力与物体所受的重力
            C. 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
            D. 弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
            9. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器电工培训学校,注入高度相等的水,水对容器底部的压强电工培训学校,别为p甲和p乙,桩后的容器对桌面的压力电工培训学校,别为F甲和F乙,则                                                             (    )
              A. p甲 = p乙,F甲 = F乙
            B. p甲>p乙,F甲 = F乙
            C. p甲 = p乙,F甲<F乙
            D. p甲<p乙,F甲<F乙

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