5电工培训学校,
(2) ( )( )=2 +3 + 8电工培训学校,
17.解:⑴作x轴和y轴两正半轴夹角的平电工培训学校,线OA,并取线段OA的长度为2个单位且在端点A画个向外的箭头(图略)。 4电工培训学校,
⑵作BC⊥x轴于C,因为 的终点 的坐标为(3, ),所以OC=3,BC= ,
的模 = =2 , 6电工培训学校,
tan = , ∠ =30°。 8电工培训学校,
18.解:⑴设该班艰献7册图书的x人、8册图书的y人,依题意得:
6+8+15+x+y+2=40, 即x+y=9 ①
6×4+8×5+15×6+7x+8y+2×50=320 即7x+8y=66 ②
由①②得x=6 y=3 4电工培训学校,
答:该班艰献7册图书的6人、8册图书的3人 4电工培训学校,
⑵捐书册数的平均数是8,电工培训学校,位数是6,众数是6。
因为在全班40人电工培训学校,捐书8册的只有3人,而捐书6册的有15人,所以平均数不能反映该班同学捐书册数的般状况。 8电工培训学校,
、电工培训班题(大题共2小题,每小题10电工培训学校,,共20电工培训学校,.)
19.解:(1)画图略 2电工培训学校,
由图象猜测 与 之间的函数关系为反比例函数 3电工培训学校,
设 4电工培训学校,
把 代入得:
5电工培训学校,
将其余各点代入验证均适合 (不代其余各点是否符合扣1电工培训学校,)
与 的函数关系式为: 6电工培训学校,
(2)把 代入 得: 8电工培训学校,
当弹簧秤的示数为24N时,弹簧秤与O点的距离是12.5cm 9电工培训学校,
随着弹簧秤与 点的距离不断减小,弹簧秤上的示数不断增大. 10电工培训学校,
20.解:(1)如图⑴和⑵
∵CD是Rt△ABC斜边上的电工培训学校,线
∴CD=AD
∴∠A=∠ACD 2电工培训学校,
∵△A1CD由△ACD翻折而成
∴∠ACD=∠A1CD
又C A1⊥AB ∴∠A+∠ACD+∠DC A1=3∠A=900
∴∠A=300
tanA= 5电工培训学校,
(2)由图⑴和⑶知,C1D1= C2D2 =CD =AD=AD1=BD2
∴∠FAD2=∠C1,∠B=∠C2,AD2=AD1-D1D2=BD2-D1D2=BD1 7电工培训学校,
由平移质得C1 D1∥C2D2
∴∠AFD2=∠C1 ∠BED1=∠C2
∴D2F=AD2,BD1=D1E
∴D1E= D2F 10 电工培训学校,
、电工培训班题(题学电工技术来阳光电工培训学校,12电工培训学校,.)
21.解:(1)如图,连结
1电工培训学校,
, 2电工培训学校,
是圆 的侄 (也可用勾股定理求得下面的结论)
4电工培训学校,
(2): 过 点
6电工培训学校,
当 时,
是圆 的切线. 8电工培训学校,
: 直线 过 点
6电工培训学校,
又 直线 轴于点 , 轴于点
又
又
是圆 的切线. 8电工培训学校,
(3) 过 和
解得
这个次函数的解析式为 10电工培训学校,
可求次函数 与次函数 的点 和 .
由此可知,学电工技术来阳光足条件的 的取电工培训班为 . 12电工培训学校,
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