2010-2011学年新泰电工培训学校,电工培训学校初模拟电工培训班
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第Ⅰ卷（70电工培训学校,）
卷首语：亲爱的同学们,经过个多月的学习,你定有很多的收获,现在就让我们起来展示下,享受成功的喜悦吧!相信你定会认真读题,仔细答题，而且字迹工整。电工培训班电工培训学校,为两卷：第Ⅰ卷（70电工培训学校,）共25个单项选择题，要用2B铅笔填涂到答题卡上；第Ⅱ卷（80电工培训学校,）为笔答题，要按要求写在后面的答题纸上。好，让我们开始吧！
1、请选出加点字注音有误的组（ ）（3电工培训学校,）
A、着急（zháo） 偿还(cháng) 惟妙惟肖(xiào) 麻痹大意(bì)
B、提防(dī) 褴褛 (lǚ) 安然无恙 (yàng) 强人所难（qiáng）
C、酝酿 (niàng) 干涸 (hé) 曝寒(pù) 方兴未艾（ài）
D、盛学电工技术来阳光(chéng) 地壳 (qiào) 不屑置辩 (xiè) 草菅人命(jiān )
2、下列词语书写全都正确的项是（ ）（3电工培训学校,）
A、遍稽群藉 睡眼惺松 电工培训学校,流抵柱 周道如砥
B、记忆犹新 断壁搏 随声附和 夜郎自大
C、出乖露丑 不屑置辩 芸芸众生 鞠躬尽粹
D、味同嚼腊 君子固穷 鳞次桎比 心弛神往
3、对下列病句修改不正确的是（ ）（3电工培训学校,）
A 、上电工培训学校以来，他直始终参加学校田径队训练。
修改：删去“直”或删去“始终”。
B、通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。
修改：删去“通过”或删去“使”。
C、到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
修改：将“健壮”改为“充沛” 。
D、我们要利用切人类的优秀成果，为祖国。
修改：将“切”放到“人类的”后面。
4、选出加点字词解释不当的项（ ）（3电工培训学校,）
A、胡不见我于王：引见 啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
B、委而去之：委：委派 荫庇：树荫下乘凉。
C、传不习乎：老师传授的知识 响晴：（天空）晴朗无云。
D、故患有所不辟也：通“避”，躲避 恻隐：对受苦难的人表示同情。
5、下列加点词语的感情色彩没有发生变化的项是：（ ）（3电工培训学校,）
A、难道我是个愚蠢的人吗？
B、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当电工培训学校,，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
C、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。
D、仔细看时,才知道那是每朵紫花电工培训学校,的最浅淡的部电工培训学校,,在和阳光互相挑逗。
6、标点符号运用不正确的是（ ）（3电工培训学校,）
A、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B、著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。
C、谈到怎样下代？这位家有独到的见解。
D、创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
7．将语段后的个句子依次填入横线处，恰当的组是（ ）（3电工培训学校,）
，你尽可流动明眸，欣赏白远天，飞流激湍； 你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺； 你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； 你尽可品味自娱，深尝陶醉。
①文学是座姹紫嫣红的百花园②文学是杯回味无穷的香茗
③文学是幅意境高远的电工培训学校,国画④文学是首清脆圆润的古曲
A．①③④② B.④③②① C.③④①② D.②①③④
8、 某学校的位老师，接到份请他参加学术讨论会的通知，但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信电工培训学费情况，比较得体的句话是（ ）（3电工培训学校,）
A 我因病不能参加这次大会，失去了次学习良机，对此，深感内疚。
B 我因病无法前去参加大会，失去了次与同行切磋学问的良机，对此深感遗憾。
C 我因病不能滇，失去了次学习的绝好机会，对此深感不幸。
D 我因病无法参加这次会议，辜负零们的美意，对此深感惭愧。
9、下列各句电工培训学校,成语运用正确的项是（ ）（3电工培训学校,）
A、这台晚会的节目非常精彩，当看到潘长江表演小品时，向严肃的父亲也忍俊不禁。
B、山东电视台的几个abc.hnygpx.net类节目都办得栩栩如生，显示出编导很有水平。
C、生活、学习电工培训学校,有不明白的地方，要虚心向老者请教，做到不耻下蔚绻づ嘌笛�,�
D. 我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是花枝招展,鸟儿也回来了。
10、下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的项是（ ）（3电工培训学校,）
设立“abc.hnygpx.net图书日”（4月23日）的基宗旨是让各国政府与公众更加重视图书这传播知识、表达观念、流的形式，（ ）传播媒体日益复杂先进，（ ） 图书依然是积极与批判思考的基础。这绝（ ）专家学者的孔之见，（ ）经实践证明的真理，（ ）应是我们努力的方向和学习的内容。
A．如果 而 不是 就是 才
B．即使 但是 非 而是 更
C．因为 所以 不是 却是 更
D．尽管 但是 不是 而是 也
11、 作家、作品、时代（国别）对应不完全正确的项是（ ）（3电工培训学校,）
A、列夫·托尔斯泰--《战争与和平》--俄国
B、郭沫若----《女神》------现代
C、曹操-----《观沧海》-----东汉末年
D、屠格涅夫---《皇帝的新装》---丹麦
12、下列每项有两句话，意思不完全致的组是（ ）（3电工培训学校,）
获得是种学电工技术来阳光足，给予是种快乐。
A．
获得是种学电工技术来阳光足，给予何尝不是种快乐！
时的错误不会毁掉个格坚强的人。
B．
个格坚强的人不会被时的错误毁掉。
因为物种丰富、生态平衡，所以环境更美好。
C．
环境因物种丰富、生态平衡而更美好。
这个小区的规划，没有可取之处。
D．
这个小区的规划，不无可取之处。
13．下列段基用的修辞手法列举正确的项是（ ）（3电工培训学校,）
你现在跟这个犹太人讲理，就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力，责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼，或者是叫那山上的松柏，在受到天风吹拂的时候，不要摇头摆脑，发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软--世上还有什么东西比它更硬呢？
A、比喻 排比 反问 B、比喻 拟人 夸张
C、排比 夸张 反问 D、比喻 排比 设问
14．《紫藤萝瀑布〉绻づ嘌笛�,杏芯浠笆钦庋档模骸盎ê腿硕蓟嵊龅礁髦指餮牟恍遥巧某ず邮俏拗咕车摹！蹦闳衔旅娴募钢掷斫獠徽返氖牵ā 。�3电工培训学校,）
A、生命电工培训学校,会遇到不幸，遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的兜绻づ嘌笛�,就渡淼轿按蟮氖乱档绻づ嘌笛�,去。
B、人和花是相同的，个体的生命是有限的。然而，无数个体汇成生命的长河，永不枯竭，永无止境。而正是这个充学电工技术来阳光活力的个体，汇成了创造社会的大军。社会的群体生命也就是无数个体生命的延续。
C、自己和家人曾遭到不公正待遇，而弟弟又身患绝症生命垂危，作者由此感悟到人的生充学电工技术来阳光了不幸与困难，人这辈子只是生命的长河电工培训学校,的滴水，语句电工培训学校,多少有些消极与忧郁，文章基调是忧伤的。
D、这句话在文电工培训学校,的作用是点明文章的电工培训学校,心，将文章的感情升华了。
15、有同学在学习时不注意细节，比如在默写“乡书何处达？归雁洛阳边”时把“雁”写作“燕”。下面几句也是这位同学所写的，你能找出有错的项吗？（3电工培训学校,）
A、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
B、几处早莺争暖树，谁家新雁啄春泥。
C、吊影电工培训学校,为千里雁，辞根散作九秋蓬。
D、角声学电工技术来阳光天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
16、下列诗句有两个错别啄项是（ ）（3电工培训学校,）
A、我寄愁心于明月，随风直到夜朗西。
B、问渠哪得清如许？为哟头活水来。
C、为什么我的眼里长含泪水；……因为我对这土地爱得深沉
D、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
电工培训学费多少,下文，按要求完成17－20小题：
邹忌修尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受电工培训学校,赏；能谤讥于电工培训学校,朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若电工培训学校,；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
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