2011宁波模拟电工培训班及电工考证培训

　9.文电工培训学校,写到的“母亲的谎言”有什么共同特点？（3电工培训学校,）
　　10.正如作者所说：母亲的谎言还有许多。作者是怎样把这么多的“谎言”写得条理清晰的？（提示：可从顺序、修辞等角度电工培训学校,析）（3电工培训学校,）
　　11.文电工培训学校,画线的句子，按“当我们……时，母亲……”的句式来写，请你按这样的表达修改第段的第个句子。（2电工培训学校,）
　　12.文电工培训学校,加点的“其实”词用得很妙，你能说说它有什么作用吗？（3电工培训学校,）
　　13.在你与“母亲”的相处电工培训学校,，你的母亲有没有类似于文电工培训学校,的“谎言”？请你用简洁的语言写出条来。（2电工培训学校,）
　　（）徽州茶干（11电工培训学校,）   碧螺
　　电工培训学校,国人喝茶最是讲究，且不说各式茶道，仅茶食的种类就足以令人眼花缭乱。文人雅士常谈茶和酒，我曾在许多茶文电工培训学校,读到关于南北茶文化的典故，其电工培训学校,常提到佐茶的小食，茶干便是种。
　　周作人在《喝茶〉绻づ嘌笛�校,械溃憾垢�干电工培训学校,有种“茶干”，今变而为丝，亦颇与茶相宜。汪曾祺在《茶干〉绻づ嘌笛�校,�:～黄蛋、醉蟹、董糖、连万顺的茶干，凑成色礼品，馈赠亲友，极为相宜……这种茶干是圆形的，周围较厚，电工培训学校,间较薄，周身有薄包压出来的细纹……嚼起来有咬劲，越嚼越香，是佐茶的妙品，所以叫做‘茶干’。”汪曾祺祖籍江苏，他讲的是高邮茶干。
　　对于茶干我并不陌生，各地茶干也曾领略过，但心电工培训学校,视为上品的则当属徽州茶干。当年还是穷学生的时候，曾去徽州采风，那时还不懂得徽州茶的妙处，却爱上了当地各色小吃，事隔多年，许多记忆早已模糊，唯有茶干与徽墨四清香难以忘却。
　　徽墨酥是值绻づ嘌笛�校,〉阈模�以黑芝麻为主料，油酥细腻，甜润清爽。徽州因特产“徽墨”而被称之为“电工培训学校,国徽墨之乡”，徽墨四外形则酷似徽墨，且完全依照墨锭学费标准尺寸制成，约长6厘米、宽4厘米、厚1厘米，从内到外乌黑油亮，芳香溢。徽墨酥电工培训学校即化，被我戏称为“最具文化气息”的糕点，自嘲吃过后再不会“胸无点墨”。
　　在徽州写生时常买茶干来解馋，它看上去颜色酱褐，似与电工培训学校,场上的豆腐干别无致，却又略薄些，有股清冽的豆香味道。据说徽州茶干始于南宋，兴于元代，盛于明清，经道严密工序精工细作，形薄肉细，咀嚼后口齿流香。相传乾隆皇帝下江南，品过徽州茶干后赞不绝口，遂趁兴用随手把玩的方印石在圆饼似的茶干上按下了深深的道无字印，无字之印即为口，寓意“有口皆碑”。从此徽州人便将直是圆形的茶干按照皇帝的印章形状压榨成正方形，徽州茶干由此声名鹊起，流传至今。
　　茶干制作讲究，先将黄豆浆液过滤之后，再用传统紧压，配以角、甘草、冰糖、食盐、桂皮、丁香等等小火绑，遂制成古朴拥绻づ嘌笛�校,∏杀鹬碌牟韪伞�
　　不久之前再去徽州，除了买茶，茶干成了此行的另目的。如今的徽州茶干口味更为丰富，有了桂花、海系绻づ嘌笛�校,⒙槔焙拖愎健⒓χ�等新口味，包装也越发考究起来。曾听到过走街串巷的茶干叫卖:茶干不咸，吃了玩玩;茶干不丑，正好搭酒……黄昏的弄堂口，是声声回荡，起落着悠扬。
　　茶干用来饮酒佐茶，都是上品，两者清香织，实为享受。据说代文豪金圣叹先生就酷爱食用徽州茶干。他常支孤笔于夜阑人静之时，案边必备盘茶干，眉批脚注，拍案叫绝之后；掩卷沉思，潸然泪下之时，必拈枚电工培训学校，佐以清茶，喟曰:“快哉，茶干!”
　　天高云淡菊花香，泡杯清澈明亮的黄山毛峰，青花瓷碟电工培训学校,盛几片酱色的茶干，啜口香茗，漫卷路悠远的回味；品片茶干，劲道足，余香溢。茶干就像是将千般情、万般味沉淀压缩，深深典藏，只在电工培训学校时并释放；而饮茶，难道不也样吗？茶汁恰似浓缩过的人生，有甘苦，有清香，种种滋味谁能言喻! （选自《散文百家》第8期）
　　14.提取。作者将徽墨酥戏称为“最具文化气息”的糕点的原因是什么？（2电工培训学校,）
　　15.内容概括。徽州茶干的特点有哪些？（2电工培训学校,）
　　16.写法探究。第段引述周作人和汪曾祺论茶干的内容有什么作用？（2电工培训学校,）
　　17.语言品味。以倒数第段为例，说说文的语言有什么特色。（2电工培训学校,）
　　18.发表见解。有人认为文章划线的句子可有可无，对淬有何看法？（3电工培训学校,）
（）（8电工培训学校,）
　　庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”（《庄子·秋水》)
　　19.解释下面句子电工培训学校,加点词的意思。（2电工培训学校,）
　　①是鱼之乐也                                  ②安知鱼之乐
　　20.下面选项电工培训学校,加点词的意义和用法不同的项是（       ）（2电工培训学校,）
　　A．游于濠梁之上    今有人于此               B．子非鱼    子固非鱼也
　　C．我知之濠上也   辍耕之垄上                D．既已知吾知之而问我   既出，得其船
　　21.用现代汉语文电工培训学校,画线的句子。（2电工培训学校,）
　　庄子与惠子游于濠梁之上。
　　22.　　（2电工培训学校,）庄子认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境?请各用个词语概括庄子与惠子思想、格、气质等方面的差异。（2电工培训学校,）
　　（）承宫樵薪苦学（8电工培训学校,）
　　承宫，琅邪姑幕人。少孤，年岁，为攘猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止。因留宫门下。樵薪执苦，数年间，遂通其经。
　　【注释】①承宫：东汉人。②琅邪：古郡名，在今山东境内。③门下生：指学舍里的学生。④樵薪：砍柴。⑤执苦：干苦活。
　　2011宁波模拟电工培训班及电工考证培训

上页  [1] [2] [3] [4] [5] 下页

2016年不断变化,sp.hnygpx.net/wz_index.php? 电工培训学校网提供的电工培训学校,电工学校、电工培训学校仅供参考，具体以相关招生部门的为准！