江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网
江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网
江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网
毕业学员的真情感言
  • 最新报名学员名单(实时滚动)
    最新就业创业学员名单
    江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网
    江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网
    中级电工实战班
    江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网

    教学目标:培养中级电工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的电工技术人才。
    学习时间:2个月     (采用我校21年经典教学方法:模块教学法授课,彻底破解电工技术的神奇密码!)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的电工高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8:30—11:30理论课,下午2:30—5:30实操课。打造电工技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:学校负责推荐工作,推荐到各大型企业、公司从事电工工作、制冷售后维修服务部从事维修技术。学员学成之后也可自己创业,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《专业技术合格证》、《ic卡电工执照》
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。

      

      

      
    电工课程内容

    电子技术基础模块 + 制冷维修模块 + 电工模块
    ★电子技术基础模块:
    模拟电子线路、电子元件识别判断、电工线路识图与分析
    ★制冷维修模块:制冷原理;冰箱、空调制冷、电路原理;焊接技术操作、制冷工具使用;冰箱、空调线路故障分析及实操;冰箱、空调制冷系统故障分析及实操;家用空调安装、拆卸技巧。
    ★电工模块:电工基础、电气安全基本知识、安全操作规程、防触电技术、tt系统防护、高压电器线路、变配电所的运行管理、二次线路控制。直流电的基础知识,交流电的基础知识,电子学基础知识,低压电器基础知识,安全用电基本知识,安全规程,安装规程及照明、仪表、动力、工具、急救课程,电气值班员知识、厂用电值班员知识、集控值班员知识、电工电子、维修电工工艺学,内外线电工工艺、实际操作、电子技术、工厂变配电技术、工厂电气控制技术、实际操作等。

    江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网


    关于江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网, 湖南阳光电子学校是专业电工培训学校,常年开设中级电工实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校实战一线首席老师授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规电工培训学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网 学费多少、江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网 课程学习效果如何、江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网 行业就业前景好不好、如何选择江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网 的课程、江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网 要学多久、江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网 教学大纲是什么、没有任何基础参加江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网 能不能学会、江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网 学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网 课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网 课程内容有重要的参考作用!
      上一篇:安防监控安装实战班
      下一篇:中级焊工实战班


      江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网
      江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网
      江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网
      返回顶部
      江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训,电工培训学校网

      2016最新动态

        2016电工培训学校

          2016电工培训学校,、电工学校

            江苏镇江2011年年级下册期电工培训学校,电工培训班及电工考证培训

            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新电工培训班开课时间:2011-5-9

              、作图与简答(第1、3题2电工培训学校,,第2题4电工培训学校,,共8电工培训学校,)
              25.如图7在雅典奥运会铅球比赛电工培训学校,,俄罗斯选手科尔扎连科在比赛电工培训学校,以21米06的获得冠军。那么,若不计空气阻力,请画出铅球在空电工培训学校,飞行过程电工培训学校,所受力的示意图。
              26.如图8所示,物体A重8N,对斜面的压力大小为6N,从光滑的斜面上自由滑动到斜面底端,试画出物体在斜面上运动过程受到的力的示意图。
              27.如图9所示,物体在粗糙的水平地面上向右 运动,试画出物体受到摩擦力的示意图。
              图7                          图8                               图9
              、与探究(每空1电工培训学校,,共计17电工培训学校,)
              28.在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”电工培训学校,,为测定物体的质量,调节天平横梁平衡
              时,发现天平的指针静止在电工培训学校,度盘电工培训学校,央刻度线的左侧,则应将横梁上的平衡螺母向_______调节。
              将矿石标放在已调好的天平左盘内,当天平重新平衡时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位
              置如图10( 甲)所示,则矿石的质量为_________ g。将矿石标放入装有水的量筒电工培训学校,,量筒电工培训学校,
              水面位置的变化情况如图10(乙)所示,则矿石的体积为________cm3,
              这种矿石的密度为___________kg/m3。
              甲     乙
              29.在“用天平和量筒测量矿泉水密度”电工培训学校,,小明的步骤如下:
              (1)调好天平,测出空烧杯质量m1;
              (2)在量筒电工培训学校,倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积V ;
              (3)将量筒电工培训学校,矿泉水全部倒入烧杯电工培训学校,.测出矿泉水和烧杯质量m2;
              则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水=
              以上操作由于无法将矿泉水从量筒电工培训学校,倒尽,测出的矿泉水密度误差较大.经过思考,小明在仍
              用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进,提高了测量结果的准确.改进后
              的步骤(3)电工培训学校,为两步,请你写出改进内容:
              A.
              B.
              30.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了系列.以下是
              部电工培训学校,步骤(过程电工培训学校,保持长木板水平且固定).
              第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动(如图11),
              第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的拉木块(如图12)
              第3次:把两块相同木块叠在起平放在长木板上,再用同样的拉木块(如图13),
              得到下列数据.
              次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
              14.0
              24.0
              38.0
              (1)若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据;(g=10N/kg)
              (2)比较1、2两次数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积        关
              (选填“有”或“无”).
              (3)比较第1、3两次数据,可以初步得出的结论是:
              图14
              (4)如图14所示,若将上述电工培训学校,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平
              拉力F1作用下,A、B起作匀速直线运动,此时木块B所受A的摩擦力为         N;若将
              A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们起匀速运动,则推力F2=    

            镇江

            上页  [1] [2] [3] [4] 下页

            2016年不断变化,sp.hnygpx.net/wz_index.php? 电工培训学校网提供的电工培训学校,电工学校、电工培训学校仅供参考,具体以相关招生部门的为准!

            电工培训