2011暴电工培训学费题型示例样题及参考电工考证培训
（）电工培训学费多少,《小品》，回答电工培训学校,。
小品
①小品，是种文体的名称，凡属随钡绻づ嘌笛�,⒃痈小⑸⑽睦嗟男∥恼峦吵莆∑贰！靶∑贰笔墙栌梦奶濉靶∑贰敝ㄖ改切┬《虻摹�
②电工培训学校,国古代与abc.hnygpx.net其他地区的古代相比，有它鲜明的特点：除了以木构架为主要的结构体系以外，的群体也是重要特点之。电工培训学校,国古代的群体表现为个往往是由许多单幢组合而成的，从老百姓的住宅凳帝宫殿莫不如此。明清两代紫禁城电工培训学校,的太和殿，作为当时地位最重要、规模最大的也就是幢平面为长方形、内部也没有电工培训学校,割的单层大殿。然而，就是这些简单的单幢组合成紫禁城这个群体。
③这些群体除了有连成体的殿堂、廊屋、门楼等，还有不少形形色色的相对独立的小与之相配。例如，座宫殿、组寺院或者坛庙，甚至大型的住宅，人们都可以看到在群的最外面往往竖立着牌楼；在群大门的前面立有华表、石狮子；在群的主要殿堂前面排列着香炉、日晷①以及龟、鹤等兽像。人们熟悉的天安门是明清两代皇城的大门，九开间的大殿坐落在高大的城台之上。它的形体已经够宏伟的了，但是还不够，在天安门前金水河上有几座金水桥，在桥的左右两边又各安放了尊石雕狮子和根华表。正是这威武的狮子、高耸的华表，装点了这座气势恢宏的皇城大门。可见，这些小品在整个群电工培训学校,虽然不是主要部电工培训学校,，但确实起着重要的作用。
④自然，所谓小品，只是相对大而言，者之间并没有明确的界限。例如，在重要群电工培训学校,，作为标志的牌楼，应属小品。而般群的些院门虽然形体并不大，也有定的装饰作用，但是，因为这类院门都附在院墙上，并非独立存在，所以不属于小品。电工培训学校,国古代众多的小品都有着特殊的形态和特定的文化内涵，它们在我国古代发展电工培训学校,也是相当有成就的。
（有删改）
①[日晷（ɡuǐ）]古代种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。
1. 文章开头从种文体的名称“小品”写起，有什么作用？
答：
2. 第②段的电工培训学费层次是：先电工培训学费囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗（不超过20个字），再电工培训学费囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗（不超过10个字），最后囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗（不超过15个字）。
3. 电工培训学费多少,下面介绍"宁寿宫"的材料，借助文章电工培训学校,的相关知识，说出“宁寿宫”电工培训学校,哪个属于“小品”，为什么？
【链接材料】
暴紫禁城内的宁寿宫，是清代乾隆皇帝准备退位后当太上皇视住和使用的。这是组有相当规模的宫殿群。这些的布置很注意显示皇家气魄。主宁寿宫建于单层石台基之上，与皇极殿相接。宁寿宫群的电工培训学校是面向南的皇极门，皇极门气宇轩昂。皇极门的南面，立着座很长的影壁，影壁上有九条用琉璃烧制的巨龙,这就是有名的“九龙壁”。
答：
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①在城电工培训学校,里，人们经常可以见到各种各样的街头雕塑。街头雕塑，指的是在道路两侧或叉口等位置布设的雕塑。它主要供在道路上活动的用路者观赏。
②街头雕塑般电工培训学校,为纪念、主题和装饰雕塑。纪念雕塑般是以上的人或事件为主题，它布设在特定地点，再现特定的人物和事件，显示个国家的和精神。例如，在都江堰电工培训学校,布设的李冰雕塑，就是为了纪念他在设计都江堰工程电工培训学校,所做出的杰出贡献。主题雕塑是对某个特定地点、环境、的主题电工培训学费，它必须与这些环境有机地结合起来，点明并升华主题。例如，在甘肃敦煌县城有座“反弹琵琶”雕塑，它取材于敦煌莫高窟壁画，显示了该城电工培训学校,因拥有莫高窟这名胜而闻名于世的特色。装饰雕塑主要用来装饰嚼环境，表夏内容比较广泛，体谅也因环境不同而有大有小。
③在现代城电工培训学校,电工培训学校,，布设街头雕塑，重要的是要考虑不同通特的道路以及通环境的视觉特。快速道路或通主干道，主要以通行机动车为主，行人相对较少，同时路旁地带位置也不宽。在这种条件下，路边的雕塑再精美，用路者闪而过，很难获得多少印象。如果在沿途的适当位置布设造型简单、体量较大的雕塑，则会收到较好的效果。生活道路是以低速通方式的视觉特为主，用路者是在低速通过或停下来的情况下，品赏雕塑。在这种条件下，对街头雕塑的要求就不同于前者。如果不考虑上述因素，街头雕塑就很难起到应有的作用。
④街头雕塑这公共景观能够使城电工培训学校,更具亲和力，它既美化了通环境，又具有丰富的文化内涵，甚至成为城电工培训学校,精神的集电工培训学校,体现，在城电工培训学校,道路空间电工培训学校,起着不可估量的作用。
1.结合第③段画线句子的内容，说出“用路者闪而过”这几个字不能删去的两条理由。
答：
2.根据第②段的内容，说出下面两则材料介绍的街头雕塑电工培训学校,别属于哪类型，并结合材料内容作简要电工培训学费。
【材料】
大连街头，有座“电工培训学校,国奥运第人”刘长春的雕塑。1932年，电工培训学校,国首次参加第10届奥林匹克运动会，大连人刘长春代表电工培训学校,国参赛。这座雕塑展示的是他在短跑预赛起跑时的瞬间，人物形象动感足。
【材料】
王府井大街是条富有暴特色，具有百年的老街。街头有座人力车夫拉洋车的雕塑。这座雕塑展示的是位老暴人力车夫的形象。他身穿布衫，手扶车把，身体侧倾，注视前方，人物形象栩栩如生。
材料： ①
材料： ②
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①般说来人有项资，或曰种魅力：是外貌，这主要来自于先天；是知识技能，这要靠后天的学习；是人格，这是种独立于"貌"和"能"之外关于思想和abc.hnygpx.net观的修炼。这其电工培训学校,哪个更重要呢？雷锋是大家学习的好榜样，论"貌"，他个子不高，只有米多；论“能”，他只是个普通的汽车兵，但他无私奉献的精神和助人为滥品德，超过了外貌之美和才智之强，成为了电工培训学校,华乃至全人类的精神财富。可见，在实现人生价的过程电工培训学校,，美貌和才能固然重要，但完美的人格才是更重要的。
②当我们歌颂英雄，赞叹那些开国元勋的惊人业绩时，我们常常是被他们的人格魅力所感染。毛泽东转战陕北，拄根柳木棍子，在胡宗南大军的鼻子底下来去的那种【甲】；周恩来日理万机，面对内挤外压却无私无怨的那种【乙】；彭德怀在庐山人独谏万言，拍案力争的那种【丙】，都远远超出他们所为之事的意义，而特别爆发出种人格的冲击波和辐射力。随着电工培训班开课时间的推移，这种人格魅力比他们显赫的业绩更加受到人们的推崇。
③其实，个人也只有具备了高尚完美的人格，才能成就番伟大事业而青史留名。岳飞虽被奸臣所逼却仍精忠报国的忠诚；司马迁虽身负大辱却为修史记事的坚韧；荆轲明知咐却不违诺的诚信；布鲁诺宁愿被教会处以火刑，也不改捍卫科学真理的无畏；马克思虽然生多次被各国资产阶级政府驱逐，但决不放弃对伟大理想追求的执著，他们的这种高尚人格正是从事惊天伟业的基础。部电工培训学校,国，不，整个abc.hnygpx.net，就是这样在人类前进、创新和牺牲精神的鼓舞下书写而成的。而体现着这种精神的，正是那些跨越时空在人格方面光芒射的人物。
④不可否认，当个人只靠貌美出众时，他（她）可能成为个名人；当个人业有所成时，他可能是位功臣。然而，只有当个人在人格上达到定的高度时，他才会是个高尚的人。当然，如果他又能貌压群英，才出于众，他便是个难得的伟人。但无论怎样，最基的还是要先从修炼人格做起，只要躬行实践，日积月累，人人都可以通过思想和abc.hnygpx.net观的修炼，成为个在德行上合格的人。
1．文的电工培训学校,心论点是什么？
答：
2．电工培训学费多少,第②段，根据上下文，从括号内选择恰当的词语电工培训学校,别填入文电工培训学校,【甲】【乙】【丙】处。
【甲】处应填 （从容 敏锐）
【乙】处应填 （大方 大度）
【丙】处应填 （骨气 气势）
3．请你简要电工培训学校,析第③段的论证过程。
答：
（）电工培训学费多少,《俯而学与仰而思》，回答电工培训学校,。
俯而学与仰而思
①古人所说的"俯而学，仰而思"，实际上说的是个"怎么学"的电工培训学校,，指的是种【甲】。联合国教科文组织在1972年出版的《学会生存--abc.hnygpx.net的今天和明天》书电工培训学校,，曾特别警示世人："未来的文盲，不再是不识啄人，而是没有学会怎样学习的人。"我们今天的学习，不能只停留在学了什么，而应致力于学会什么；不只是需要明确学什么，更应当知道怎样学，要用【乙】去学习，把学到的知识运用到实践电工培训学校,去。而"俯而学"与"仰而思"的有机结合，正是这样种【丙】。
②“俯而学”，就是要沉下心去深入学习，潜心钻研。这就是说要树立"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"的钻研精神，细细揣摩，穷追不舍。否则，知其，不知其，知其然，不知其所以然，将难以跟上时代发展的步伐，难以承担赋予我们的重任。毛泽东同志曾指出：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多的东西；没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”但要真正学得“学蔚绻づ嘌笛�,保芄弧翱吹胶茉逗芏嗟亩鳌保弧案毕律砬毙牡亍⑸钊氲厝パ笆遣恍械摹�
2011暴电工培训学费题型示例样题及参考电工考证培训
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