2021福建设置
7.2021年在设置和方面有哪些主要变化?
与改革前相比,主要在单位、数量和要求等方面发生了变化。
(1)单位
改革前,科批次原则上以“院校”为单位,1所院校即为1个,按“院校+专业”的方式进行。
改革后,科批次原则上以“院校专业组”为单位,1个院校专业组即为1个(内设6个专业和是否服从专业调剂选项,下同),按“院校专业组+专业”的方式进行。
(2)数量
改革前,普通类科批常规设置16个院校,类科A批、B批常规电工培训学校,别设置12个、16个专业,电工类科批常规设置6个院校。
改革后,普通类科批常规设置40个院校专业组,类科批电工培训学校,考阶段常规设置40个专业,电工类科批常规设置20个院校专业组。
(3)要求
改革后,电工培训班学校时,选择科目须符合拟院校专业组的选考科目要求。
8.如何理解“院校专业组+专业”的模式?
“院校专业组”指的是某高校对电工培训班学校选考科目要求相同的专业的组合。所院校可设置个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业。同“院校专业组”内各专业对电工培训班学校的选考科目要求相同。
例:“A电工培训学校,专业组1”选考科目要求为首目、再目不限,包括通信工程等若干专业;“A电工培训学校,专业组2”选考科目要求为首目、再目或,包括临床等若干专业。如电工培训班学校拟报考A电工培训学校,通信工程和临床2个专业,应符合以上2个专业的选考科目要求,“A电工培训学校,专业组1”和“A电工培训学校,专业组2”两个院校专业组,并电工培训学校,别在两个院校专业组电工培训学校,通信工程、临床专业。
9.各批次是怎样设置的?
(1)普通类
科提前批常规设1个第和3个平行且有顺序排列的参考,均为院校专业组。
科批常规设40个院校专业组。
批常规设40个专业。
各批次常规结束后,设置征求。
(2)类
科提前批常规设1个院校专业组。
科批电工培训学校,为电工培训学校,为电工培训学校,考阶段和校考阶段依次进行,电工培训学校,考阶段为使用我电工培训学校,类专业电工培训学校,级统考并执行我电工培训学校,统原则的院校专业,常规设40个专业,校考阶段为使用校考的院校,常规设1个院校专业组。
批常规设40个专业。
各批次常规结束后,设置征求。
(3)电工类
科批常规设20个院校专业组;批常规设20个专业。
各批次常规结束后,设置征求。
10.特殊类型是如何设置的?特殊类型有何要求?
在普通类科提前批之后、普通类科批之前,进行相关特殊类型招生,设1个院校专业组,按特殊类型培训,要求进行。其电工培训学校,,地方农村专项计划招生设1次征求。
特殊类型招生般都有特殊条件要求,电工培训班学校需要对照自身条件符合相关院校相应要求方可。
2021不断变化,站提供的电工培训学校,、2021电工培训学校、高校等招生仅供参考,具体以相关部门的为准!